仪器的认领、洗涤与安全教育等.ppt

无机化学实验 Experimental Inorganic Chemistry 生命科学与化学学院 主 讲： 侴晓玉 无机化学实验 Experimental Inorganic Chemistry 仪器的认领、洗涤与安全教育等 无机化学实验课教育 一、 无机化学实验室基本要求 1.提前10分钟进入实验室，签到，上交预习报告、实验报告 2.穿好实验服，检验实验仪器并进一步刷洗 3.不准披发进入实验室，不准留长指甲不准在实验室大声喧哗和随处走动，不准在实验室进食、饮水，不准将实验室内仪器药品带出实验室等。。。 二、无机化学实验报告书写要求 三、无机化学实验课程成绩考核及评价 四、 本学期无机化学实验进度及课时安排 实验一：仪器的认领、洗涤与安全教育等 一、实验目的： 1. 熟悉无机化学实验规则和要求； 2. 领取无机化学实验常用仪器，熟悉其名称、规则； 3. 了解无机化学实验常用仪器使用的注意事项； 4. 练习并掌握常用仪器的洗涤和干燥方法。 二、技能训练目标： 1.学习认领、洗涤和干燥玻璃仪器 2.学习绘制实验仪器平面简图 四、实验仪器和药品： 仪器：量筒（10ml、25ml）、烧杯（100ml、200ml、500ml、1000ml）、酒精灯、三角架、泥三角、坩埚、坩埚钳、蒸发皿、表面皿、锥形瓶、碘量瓶、洗瓶等 药品：洗衣粉、洗洁精、氢氧化钠洗液、重铬酸钾洗液、高锰酸钾洗液等 五、教学方法及手段： 讲解法，学生实验法，巡回指导法  三、教学重点：仪器的认领 教学难点：仪器的洗涤 教学方法及手段：讲解法，学生实验法，巡回指导法 教学方法及手段：讲解法，学生实验法，巡回指导法 教学方法及手段：讲解法，学生实验法，巡回指导法 教学方法及手段：讲解法，学生实验法，巡回指导法 六、基本内容： （一）实验室一般知识 （二）实验室安全 1.实验室安全守则 2.实验中意外事故的处理 （三）对照清单认领仪器，清点装置 1. 容器类：试管，烧杯…… 2. 量器类：用于度量液体体积：如量筒，移液管…… 3. 其它类：如打孔器，坩埚钳…… （四）学习绘制实验装置简图 （五）仪器的洗涤，常用的洗涤方法 对一般沾附的灰尘及可溶性污物可用水冲洗去。洗涤时先往容器内注入约容积1/3的水，稍用力振荡后把水倒掉，如此反复冲洗数次。 1. 水洗：用毛刷轻轻洗刷，再用自来水荡洗几次，向学生演示洗涤的方法 2. 用去污粉、合成洗涤剂洗：可以洗去油污和有机物。先用水湿润仪器，用毛刷蘸取去污粉或洗涤剂，再用自来水冲洗，最后用蒸馏水荡洗。 3. 铬酸洗液洗：仪器严重沾污或所用仪器内径很小，不宜用刷子刷洗时，用铬酸洗液（浓H2SO4+K2Cr2O7）饱和溶液，具有很强的氧化性，对有油污和有机物的去污能力很强，注意： ①使用前，应先用刷洗仪器，并将器皿内的水尽可能倒净。 ②仪器中加入1/5容量的洗液，将仪器倾斜并慢慢转动，使仪器内部全部为洗液湿润，再转动仪器，使洗液在仪器内部流动，转动几周后，将洗液倒回原瓶，再用水洗。 ③洗液可重复使用，多次使用后若已成绿色，则已失效，不能再继续使用。 ④铬酸洗液腐蚀性很强，不能用毛刷蘸取洗，Cr(VI)有毒，不能倒入下水道，加FeSO4使Cr(VI)还原为无毒的Cr(III)后再排放。 4.特殊污物的洗涤：依性质而言CaCO3及Fe(OH)3等用盐酸洗，MnO2可用浓盐酸或草酸溶液洗，硫磺可用煮沸的石灰水洗。 （六）仪器干燥的方法 1.晾干：是让残留在仪器内壁的水分自然挥发而使仪器干燥。节约能源，耗时 2.吹干：电吹风吹干 3.气流烘干：试管、量筒等适合在气流烘干器上烘干。 4.烤干：仪器外壁擦干后，用小火烤干。烧杯，蒸发皿等可放在石棉网上，用小火烤干，试管可用试管夹夹住，在火焰上来回移动，直至烤干，但管口须低于管底。 5.烘箱烘干：仪器口朝下，在烘箱的最下层放一陶瓷盘，接住从仪器上滴下来的水，以免水损坏电热丝。 6.有机溶剂法：先用少量丙酮或酒精使内壁均匀湿润一遍倒出，再用少量乙醚使内壁均匀湿润一遍后晾干或吹干。丙酮、酒精、乙醚要回收。 注：带有刻度的计量仪器不能用加热的方法进行干燥。 3、画出试管、烧杯、锥形瓶、广口瓶、酒精灯的简图，讨论其规格、主要用途和注意事项 思考题： 1、烤干试管时为什么管口略向下倾斜？ 答：以免水珠倒流入试管灼热部分，使其炸裂。 2、什么样的仪器不能用加热的方法进行干燥，为什么？ 答：有刻度的仪器，因为加热后，会影响仪器的精度。 七、学生课下活动设计： 内容： 1. 实验一实验报告