2014届高考生物全程复习必修2第2章第2、3节教程详解.ppt

答案：(1)常染色体显性遗传 (2)伴X染色体隐性遗传 (3)0 1/8 (4)17/24 7.(2012·江苏高考)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是( ) A.性染色体上的基因都与性别决定有关 B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 【解析】选B。性染色体上存在与性别决定有关的基因，但不是所有基因都与性别决定有关，所以A错误。基因位于染色体上，随染色体遗传，因此B正确。生殖细胞中既可表达性染色体上的基因，也可表达常染色体上的基因，故C错误。初级精母细胞中一定含Y染色体，但次级精母细胞可能只含有X或Y染色体，因而D错误。 8.(2012·天津高考)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是 ( ) A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D.白眼残翅果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞 【解析】选C。根据亲代表现型和F1的白眼残翅雄果蝇所占比例，可以判断出亲代雌果蝇的基因型为BbXRXr，雄果蝇的基因型为BbXrY；雌果蝇产生的配子中含有Xr的比例为1/2，雄果蝇产生的配子中含有Xr的比例占1/2，故亲代产生的配子中含有Xr的比例占1/2；F1中出现长翅雄果蝇的概率为1/2×3/4= 3/8；白眼残翅雌果蝇的基因型为bbXrXr，在减数第二次分裂过程中形成次级卵母细胞时可以出现bbXrXr类型。 9.(2010·海南高考)某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是( ) A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8 【解析】选D。假设色盲由b基因控制，由于夫妇表现正常，其不完整的基因型是XBX-、XBY，又因为后代中有色盲的儿子，所以亲本的基因型是XBXb、XBY。他们所生女儿的基因型是1/2XBXB、1/2XBXb，当女儿为1/2XBXb时，与正常的男子(XBY)能够生出红绿色盲基因的携带者，且概率是1/2×1/4=1/8。 10.(2012·福建高考)现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1。 请回答： (1)上述亲本中，裂翅果蝇为________(纯合子/杂合子)。 (2)某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。 (3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体上还是X染色体上。请写出一组杂交组合的表现型：________(♀)×________(♂)。 (4)实验得知，等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程中不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将______(上升/下降/不变)。 【解题指南】解答本题的关键是： (1)推断出裂翅基因在常染色体上还是在X染色体上。 (2)注意关键信息“基因型为AA或dd的个体胚胎致死”，并由此推出基因型AADD和aadd个体致死。 【解析】(1)亲代杂交后子代的裂翅与非裂翅之比为1∶1，因此亲代裂翅果蝇为杂合子。 (2)若子代的雌性与雄性有不同的表现型，则可证明控制该性状的基因位于X染色体上，因此应选用的亲代表现型：雌性为裂翅，雄性为非裂翅。 (3)当亲代表现型雌性为非裂翅，雄性为裂翅，子代雌性表现为裂翅，雄性表现型为非裂翅时，控制该性状的基因位于X染色体上；若子代的雌性与雄性都有裂翅和非裂翅时，位于常染色体上，因此该组合的表现型可以为雌性非裂翅，雄性裂翅。若让两个显性亲本杂交，后代隐性在雌、雄个体中均出现，说明该等位基因在常染色体上，若只出现在雄性个体中，说明该基因在X染色体上。 (4)由于这两对等位基因位于一对同源染色体上，因此不遵循自由组合定律；当基因型为AaDd的个体自由交配时，子代的AA和dd个体胚胎致死，实际上相当于AA和aa个体致死，子代只有一种基因型AaDd，因此后代中基因A的频率不变。 答案：(1)杂合子 (2) (3)非裂翅 裂翅(或裂翅 裂翅) (4)不遵循 不变 ④就甲病来说，Ⅱ-5的基因型是1/3HH、2/3Hh，与携带者Hh结婚，子代的基因型