原创力文档- 33
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- 2016-06-08 发布于重庆
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四年级技术下册教案
第一课时
教学内容：学习四通八达的道路
教学目标：
1、了解网状的公路以及公路的等级，道路是怎样建成的，在道路建设中还要添加哪些交通设施。
2、培养学生的公共道德意识
教学重点：了解网状的公路以及公路的等级，道路是怎样建成的，在道路建设中还要添加哪些交通设施。
授课时间： 3 月 4 日 授课人：
教学过程：
一、谈话导入 3′
教师组织谈话：假期生活。
二、新课教学 32′
1、网状的公路
（1）学生看书：
谈一谈什么是高速公路和普通公路？
公路按功能和客流量可以分成哪几级公路？
（2）引导思考：高速公路上的护栏起什么作用？
（3）公路上的几个车道都是做什么用的？应急车道可以用来处理哪些事情？
2、学习“道路的建设”
看书中道路建设示意图，：
（1）在道路建设时需要铺设几层？每一层的材料是什么？分别起什么作用？
（2）看图说说修路时的机械都分别用来干什么？
教师讲解“安全岛”、“绿化带”的作用。
师：这些交通附属设施都为我们的生活带来了方便，为我们的安全出行保驾护航，所以我们每一个公民都有责任和义务爱护、保护这些交通设施。
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