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- 2016-06-08 发布于北京
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数列的函数特性学案2.doc
第2课时 数列的函数特性
思路方法技巧
命题方向 数列表示法的应用
[例1] (1)根据数列的通项公式填表:
n 1 2 … 5 … … n an … … 153 … 3(3+4n) (2)画出数列{an}的图像,其中an=3n-1.
[分析] (1)根据数列的通项公式,代入相应的n值得到所求的项,解关于n的方程得项对应的n值.
(2)在直角坐标系下,描出点(n,an).
[解析] (1)由第n项可知此数列的通项公式为:an=3(4n+3),
所以a1=3×(4×1+3)=21,a2=3×(4×2+3)=33,a5=3×(4×5+3)=69.
令3(4n+3)=153,解得n=12.
故填充完整的表格为:
n 1 2 … 5 … 12 … n an 21 33 … 69 … 153 … 3(3+4n) (2)∵an=3n-1,列表:
n 1 2 3 4 … an 1 3 9 27 … 在直角坐标系中图像如下:
[说明] (1)列表法不必通过计算就能知道两个变量间的对应关系,比较直观,但它只能表示有限个元素之间的对应关系;(2)数列an=3n-1的图像是函数y=3x-1 (x0)上的无穷多个孤立的点.
变式应用1 已知数列{an}的通项公式为an=2n-1,作出该数列的图像.
[解析] 分别取n=1,2,3,…,得到点(1,1),(2,3),(3,5),…,
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