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复习“第一章 声现象” 陈建来 教学目标 知道声音产生和传播的条件，了解声音是以波的形式传播的，声波具有能量。 2、知道声音的特征，了解乐音与噪声的区别以及减弱噪声的途径 3、了解超声波的特点，知道超声波在现代技术中的应用，了解次声波的特点及其危害。 教学重点：声音的产生和传播，声速，声音的三种特性，噪声的来源及控制 教学难点：声音的三种特性 教学过程： 一、中考热点分析 中考热点是：声音的产生和传播，声速，声音的三种特性，噪声的来源及控制，声的利用等．涉及到的题型包括：填空、选择、简答、实验探究与计算．在中考试卷中，本讲所占的分值一般为2～3分，也有少数试卷达到4～5分．在今后中考中涉及生产、生活实际应用的问题及探究实验将会逐渐增多． 二、考点精讲 1．声音的产生与传播 (1)声音的产生：声音是由物体振动而产生的．一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止． (2)声音的传播：①声音的传播需要介质，真空不能传声。而声音的传播速度决定于介质的性质，相同的声音在不同的介质中的传播速度不同．一般情况下，声音在气体中的传播速度较慢，液体中较快，在固体中的传播速度最快．②声音在空气（15℃)中的传播速度是340 m／s．③声音在传播途径中当遇到较大障碍物时，在界面发生反射，声波返回形成回声．我们可以利用回声测距、测深． 2．乐音的特征 (1)音调：音调就是指声音的高低，音调的