第一节腔肠动物和扁形动物教案.docVIP

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  • 2016-06-09 发布于湖北
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内蒙古通辽市大林高中3233问题导学型课堂学习工具 八年级生物{上册} 5.1.1《腔肠动物和扁形动物》问题导读————评价单 学习目标: 1、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。 2、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应。 3、关注血吸虫病等寄生虫病的预防。 学习重(难)点:腔肠动物和扁形动物的主要特征。 预习评价单:走进文本认真阅读课文,完成下列问题。 一、认真阅读P3《腔肠动物》,回答下列问题: 1、腔肠动物的身体结构比较_________,其中大多数种类生活在__________中,例如:________、_________、_________、__________等;少数种类生活在________中,如______。 2、水螅生活在 中,身体一端附着在水草等物体上,另端有______,伸展着细长的触手,用手_________和__________。 二、P4阅读观察与思考,完成下列问题及讨论。 3、水螅的体形呈_________对称,这种对称有利于周围环境中来的各种刺激,捕获_____,进行_______。 4、水螅的身体由_______两层细胞构成,其中内胚层围成的空腔叫作__________,外胚层有多种细胞,如_________。__________是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在_________

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