2010-2014广东学业水平测试生物真题分类汇编和答案教案分析.doc

2010-2014广东学业水平考试考点汇编和答案 1-1细胞的分子组成 （1）蛋白质、核酸的结构和功能加热可使血红蛋白变性，原因是高温导致其．分子量发生变化　　　．基因发生改变　　 ．氨基酸序列发生改变　　　．空间结构发生改变 DNA和RNA水解后的产物，相同的有A．脱氧核糖 B．尿嘧啶 C．胸腺嘧啶 D．腺嘌呤 蛋白质的基本组成单位是A.碱基B.氨基酸C.甘油D.核苷酸 比较DNA和RNA的分子组成，正确的是A.部分碱基相同，五碳糖不同B.碱基完全相同，五碳糖不同 C.部分碱基不同，五碳糖相同D.碱基完全不同，五碳糖相同 1—2 细胞的结构 细胞学说的建立过程 （ 2010-2014-1）建立细胞学说的科学家是施莱登和 B A．沃森 B．施旺 C．达尔文 D．克里克 多种多样的细胞 （2010-2）酵母菌是真核单细胞生物，乳酸菌是原核单细胞生物，它们最重要的区别在于 D A．细胞的大小 B．细胞膜结构 C．细胞质含量 D．细胞有无核膜 （2011-3）小明在显微镜下观察了4种细胞，并总结出相应特征，不正确的是D 选项 细胞 细胞壁 叶绿体 A 酵母细胞 有 无 B 黑藻叶细胞 有 有 C 小肠绒毛上皮细胞 无 无 D 洋葱根尖细胞 无 有 （2012-4）某生物细胞的亚显微结构模式见图1，该生物属于 A 高等植物 B.高等动物 C.原核生物 D.硝化细菌 （2013-38）鱼腥草是一种蓝藻，其体内含有A．叶绿体，能进行光合作用 B．核糖体，能合成蛋白质 C．线粒体，能进行有氧呼吸 D．核仁，能合成rRNA 以下没有细胞壁的是A.大肠杆菌B.酵母菌C.红细胞D.根尖细胞 34）图8所示分泌蛋白合成及分泌过程，其分泌过程顺序正确的是 A．内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外 B．囊泡→内质网→高尔基体→囊泡→膜外 C．囊泡→高尔基体→内质网→囊泡→膜外 D．高尔基体→囊泡→内质网→囊泡→膜外 A.内质网 B.高尔基体 C.线粒体 D.细胞核 （4）主要细胞器的结构和功能 （2010-52）（多选）下列对线粒体和叶绿体共同点的描述中，正确的是BD A．都属于原核细胞的结构 B．都具有双层膜结构 C．所含的酶都相同 D．都能进行能量转换 （2011-4）黑暗条件下，悬浮培养的植物叶肉细胞中能够产生[H ]的细胞器是C A．叶绿体 B．核糖体 C．线粒体 D．内质网 （2012-5）适宜条件下，线粒体和叶绿体都能产生A A.ATP B.淀粉 C.O2 D.CO2 （2012-8）在蓝藻和黑藻细胞中，都含有的细胞器是 A A.核糖体 B.内质网 C.中心体 D.高尔基体 （2014-4）分泌蛋白合成后加工、修饰及包装的场所是A.液泡B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体 细胞核、线粒体与叶绿体的共同点是．具有双层膜　　 　．能合成ATP ．含有叶绿素　　　 ．能产生氧气1—3 细胞的代谢 物质出入细胞的方式 （2010-4）右图为某分子跨膜运输的示意图。由图可知， 该分子的转运方式是 C A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．被动运输 （2011-32）下列物质通过细胞膜时，一定需要特殊蛋白质(如载体等)帮助的是 C A．H2O B．O2 C．K+ D．CO2 （2012-31）龙葵是一种重金属镉的超积累植物。盆栽实验表明，在镉污染水平为25mg/kg条件下，龙葵茎及叶的镉含量都超过了100mg/kg。可推测龙葵根部细胞对镉离子的吸收方式为 B A.胞吞作用 B.主动运输 C.协助扩散 D.自由扩散 (2013-4)图１是离子跨膜运输示意图，其中 A．２　　　　．２　 ． ATP D．葡萄糖 下列物质中，可通过自由扩散方式进行跨膜运输的是A．淀粉 B．氧气 C．葡萄糖 D．蛋白质 A.被动运输 B.主动运输