2015年_高中地理学业水平测试复习提纲教案分析.doc

2015年_高中地理学业水平测试复习提纲教案分析.doc

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015年高中地理学业水平测试 考点复习纲要 1、了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置 地月系 其他行星系 太阳系 银河系 总星系 其他恒星系 河外星系 ·比地月系更高一级的天体系统是 。不包含月球在内的天体系统是 。 ·最高一级天体系统是 。 ·八大行星距离太阳由近及远: 水星、金星、地球、火星 木星、土星、天王星、海王星 2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球存在生命的条件和原因 ·普通性:物理特征;运动特征(同向性、近圆性、共面性) ·特殊性——有生命的存在 ·生命存在的条件:①适宜的温度(原因:日地距离适中) ②大气的存在(原因:地球自身体积和质量适中) ③液态水(原因:适宜的温度) ④安全稳定的宇宙环境(原因:稳定的太阳光照、稳定的轨道环境) 3、了解太阳辐射对地球的影响 ·给地球带来光明·维持地表温度,提供热量。 ·为外力作用,生命活动提供能量,人类利用太阳能。 4、了解太阳活动对地球的影响 ·太阳活动是指太阳大气的活动。太阳大气表层由里至外可分为 、 、 ·主要标志:光球层出现的 、色球层出现的 。 ·对地球的影响有:·无线电短波通讯受到干扰·引起“磁暴”、高纬极光现象·自然灾害相关。 5、知道地球自转和公转的方向、周期和速度 地球自转: ·自转方向:自西向东。极点俯视图--北逆南顺。 ·自转周期:一个恒星日 23小时56分4秒。一个太阳日, 小时。 ·自转速度:角速度除南北极点各地均为每小时 度;线速度由 向 递减。 ·上图中a、b、c三点线速度由大到小排列的顺序为 。 地球公转: ·公转最快:近日点 1 月初 ·公转最慢:远日点 7 月初 ·在图中用黑点表示出 近日点 和 远日点 ·图中四个节气中地球公转最快的是 6、理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。 ·由于地球不停地 ,就产生了 昼夜更替 的现象和 地方时差 。 ·地方时:同一条经线上各地的地方时相同;经度相差15度,地方时相差 个小时。 ·区时:计算方法---东加西减,差几个区就加减几个小时;向东过180度日界线日期 一天。 ·若北京时间(东8区)为20:00,莫斯科时间(东3区)时间应为 。 ·若伦敦(零时区)为10:00,纽约时间为5点,则纽约所在的时区为 区。 ·北京时间2014年3月1日12时。其时,秘鲁时间(西5区)为: A. 2月28日23时 B. 2月29日1时 C. 3月1日1时 D. 3月2日1时 7、理解黄赤交角的地理意义 ·黄赤交角是指 面和 面的夹角,目前这个度数为23度26分。 ·黄赤交角的存在导致了太阳直射点在南、北纬 度之间移动。 ·图2所示为太阳直射点移动规律,其中A、B、C、D表示北半球节气和日期分别是: A、 B、 C、 D、 ·儿童节前后太阳直射点位于 (南、北)半球,向 (南、北)移动。 ·太阳直射点的南北移动导致了 长短变化和 高度的变化。 ·图3所示北半球节气为 。A、B、C、D四地中自转线速度最小是 。 ·图3所示A、B、C、D四地中,白昼由长到短的排列

文档评论(0)

武神赵子龙 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档