(3)强迫性检查 患者不断地无必要的反复检查门窗气、电灯、煤气、空调机、电视机是否关好,信件、文件、学习功课是否准确无误,这是常见的强迫性检查的形式。强迫性怀疑和不安全感是本症状的重要病理心理的驱动原因。 (4)强迫性计数 电话号码、门牌号码、马路上的汽车牌号、票据文件的数目,甚至钞票的号码等,都可以成为患者特殊注意和计数对象。有一位病员对5位数、末尾带7的数目特别注目,产生强迫行为,他不惜重复抄写达数十本笔记。 5、防治措施 ?第一,预防强迫性格缺陷对防治强迫症具有重要意义。强迫性格的形成并非一朝一夕,在儿童期和青少年期必须及早识别和纠治。强迫症患者与其父母家庭教养方式过分严格、刻板及追求完美无缺的生活模式有着重大关系。我们要求孩子从小养成认真细致的生活习惯,这是正确的,但是不能过分和极端。应该与随和和灵活的作风相结合。基本要点是适应社会,与大多数人的心理特点一致,不可严重偏离。一旦发现强迫性格缺陷,必须赴医学心理咨询门诊积极纠治。 第二,强迫症治疗有一定难度,患者必须充分认识到纠治本病的长期性和艰巨性。医生应该向患者如实地讲明疾病的性质、特点、表现和治疗方法,以提高患者自知能力,增强与疾病作斗争的决心。教育患者不能过分注意自己的症状和强化自己的强迫现象,以免加重焦虑和痛苦。对强迫症患者都要赠送一句重要的生活准则:凡事只许想一次、做一次,力戒重复和不放心。 第三,强迫症治疗方法基本上有两种:行为治疗和药物治疗。前者适用于强迫性行为,后者主要用于强迫观念。对强迫行为的治疗效果不如强迫观念。临床实践表明,使用氯丙咪嗪结合其他药物,对强迫观念为主的强迫症疗效比较满意,但是根治则需较长时间的服药控制。 第四,强迫行为基本上采用行为疗法,即暴露疗法,也称满灌疗法。如果认真坚持治疗,效果良好,有根治可能,并且可不必应用药物。但是,以本法治疗的先决条件是:患者必须具备较坚强的意志,迫切求治的愿望,方法正确,有坚持不懈的信心和决心。 暴露疗法 暴露疗法基本治疗步骤与系统脱敏疗法相似。 首先在讲清治疗方法和要求、提高认识的基础上,学会四种松弛训练方法,以备日后治疗时对抗情绪障碍。 其次是想象训练,选择一种强迫行为(一般先选择程度较轻的行为)作为靶症状。想象在日常生活中发生强迫行为的全过程,重点认真想象在自行控制强迫行为发生内心不安时,如何忍耐和不许其行为重复出现,坚持一小时以上。逐步升级,向强迫行为严重和顽固的症状想象,忍受并逐渐心理适应。 最后,转入实际训练阶段,对患者实际生活中的强迫行为逐一纠治和克服,并且消除在中断强迫行为时心理不适应症状。如果遇到无法克服的内心强烈不适,则采用松弛法对抗。必须达到凡事只做一次和只想一次的目标。 8、有关焦虑症的案例 患者自述:我患强迫症已经6年多了。比如,每天早上起床,穿衣服少则20分钟,长达半个小时。心里越急越慌,衣服越是穿不进去。那毛衣真的很怪,这只胳膊进去了,另一只手又要穿好几遍,我不知道我穿毛衣为什么会有这么大的障碍,爸妈都不理解:毛衣短裤洞那么大,怎么就穿不进去?你说好笑吗,一个23岁的小伙子,连衣服都不会穿,还不如一个5、6岁的小孩子呢! 有关焦虑症的案例 咨询者向她诉说自己走路时每向前走两步,便要后退一步,才能再往前走,以致半天都前进不了一小段。而且,越是心急,越是这样。为此,他痛苦不堪。 李维榕老师(著名的家庭治疗大师)对此的反应是:“哦,是真的吗?你能不能走给我看一看?”当咨询者做示范时,李老师也跟着一起做。 “我发现这很有意思呢,像跳舞一样!一、二、三、四……” 治疗方法 强迫症的一个显著特征就是你越注意它。在乎它、想纠正它,它越是如影随形地跟在你左右。相反,当你不再把它当作仇人一样记在心上、挂在嘴边时,当你无意中把它忘记时,它也消失得无影无踪。李老师正是通过这种做游戏的方式,向咨询者传递了一种视角:既然我不能把它从我身上消灭,那就把它当作一个朋友吧。学会去欣赏它,发现它好的一面。而一旦你能接纳它,与它和睦相处,不再把他时时挂在心上时,你也许会发现:它已经从你身上消失了。 治疗方法 可以试一试,把每天的起床过程看成是电影里的慢镜头;为了不影响你的日常安排,你可以让自己早半个小时起床穿衣;你可以想象你花那么长的时间穿衣服,一定比别人穿得更好、更整齐。 三、恐怖症 1、定义与概述 恐怖症又称恐怖性神经症,是以恐怖症状为主要临床表现的神经症。 恐怖对象有特殊环境、人物或特定事物,每当接触这些恐怖对象时即产生强烈的恐惧和紧张的内心体验。 患者神志清晰,明知其不合理,但是一旦遇到相似情境时,仍反复出现恐怖情绪,无法自控,并且产生回避行为。脱离该情境,症状逐渐缓和消失,间歇期基本如常。 ?分析 恐惧也是一种正常情感成分。恐惧性情绪反应是一种具有自我防护、回避危害、保证生命安全的心理防卫功能,
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