【大高考】(五年高考真题)2016届高考生物专题16人和高等动物的体液调节(全国通用)技术分析.docVIP

专题十六　人和高等动物的体液调节 考点一　脊椎动物激素的调节 (2015·重庆卷)下表为某人血液化验的两项结果： 项目 测定值[来源:学*科*网] 参考范围 单位 甲状腺激素[来源:Z#xx#k.Com] 10.0 3.1～6.8 (p mol·L－1) 胰岛素 1.7 5.0～20.0 (m IU·L－1) 据此分析其体内最可能发生的是(　　) 神经系统的兴奋性降低 血糖含量低于正常 促甲状腺激素分泌减少 组织细胞摄取葡萄糖加速解析　本题考查激素调节的相关知识考查识记和理解能力。难度适中。甲状腺激素能够提高人体神经系统的兴奋性该个体甲状腺激素含量较高神经系统的兴奋性升高错误；甲状腺激素的分泌调节具有负反馈调节的特点当甲状腺激素含量较高时C正确；胰岛素能够促进组织细胞摄取葡萄糖用于氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质从而使血糖含量降低该个体胰岛素含量较低组织细胞摄取葡萄糖减缓血糖含量高于正常人、D错误。答案　C (2015·天津卷)小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠可使患病小鼠血(　　) 小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 移植前患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 移植后小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 解析　本题考查胚胎干细胞的应用及血糖调节的有关知识考查理解能力