【鲁人版】必修三第一单元至爱亲情单元设计技术分析.docVIP

主题单元设计模板 主题单元标题 最爱亲情 作者姓名 所属单位 联系地址 联系电话 电子邮箱 邮政编码 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高一 所需时间 8课时（课上6课时+课下2课时） 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”珍视亲情，善待亲情，呵护亲情，让亲情永驻心间。本单元共有两篇必读文本，两篇自读文本。其中既有传统的经典篇目，如李密的《陈情表》和归有光的《项脊轩志》，也有当代的名家名作，如贾平凹的《我不是个好儿子》和史铁生的《我与地坛》。它们的共同特点是表达人间亲情。本单元拟通过品读感悟至爱亲情，探讨表达情感的写法，引导学生表达自己的真情实感。 本单元以《陈情表》《我不是个好儿子》为主体，以《项脊轩志》《我与地坛》为辅助，指导学生感受作品表达的浓浓亲情，学习文本通过记叙生活琐事和细节描写表达情感的写法，学会表达自己感受到的亲情。最后，以设计“讲述亲情故事，举行读书报告会”的活动，完成