【南方凤凰台】2014届高考生物总复习专题检测评估必修三第二单元植物的激素调节第1讲植物生长素的发现技术分析.docVIP

第二单元　植物的激素调节 第1讲　植物生长素的发现 一、 单项选择题 1. 胚芽鞘对生长素产生的效应部位不在尖端,而在尖端以下,这是因为(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. 尖端不进行细胞分裂 B. 生长素有促进细胞分裂的作用 C. 生长素有促进细胞生长的作用,细胞生长主要在尖端以下部分 D. 尖端以下这一段细胞分裂速度最快 2. 如下图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会是(　　) A. 甲向右侧弯曲生长 B. 乙直立生长 C. 丙向左侧弯曲生长 D. 甲、乙、丙都弯向光源生长 3. 下列实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同的是(　　) A. 植物的向光性 B. 除草剂可以除掉田间的双子叶植物 C. 顶端优势 D. 将植物平放后,根向地生长,茎背地生长 4. 下图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪点不能表现出生长素促进生长的生理效应(　　) A. A　 B. B C. C　 D. D 5. (2012·龙冈中学月考改编)下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是(　　) A. 2,4D　 B. 赤霉素 C. 细胞分裂素　 D. 脱落酸 6. (2012·佛山一中)生长素对植物生长的作用具有两重性,下列实例中能说明这一特性的是(　　) A. 胚芽鞘的向光弯曲生长 B. 培