小学数学三年级下教案.docVIP

《长方形、正方形面积的计算》教案 12小教2 杨佳丽 1209020212 一、教学内容：人教版小学数学三年级下册P77-P78 二、教学目标： 1、知识和技能： ①掌握计算长方形、正方形的面积计算公式，能运用公式正确计算长方形和正方形的面积。 ②了解长方形和正方形的面积计算在实际生活中的运用和作用 ③培养学生的思维能力、动手操作能力和合作探索精神，使学生获得空间观念和提高解决问题的能力 2、过程和方法：通过探索长方形、正方形面积的计算过程，总结其面积的计算公式，然后运用于实际生活中。 3、情感态度和价值观： ①通过把长方形和正方形的面积计算公式的理论联系实际，体现出教学的价值。 ②引导学生积极参与教学活动，提高学生对学习长方形和正方形面积计算的好奇心和求知欲，为以后的空间立体几何学习打下良好基础。 ③在学习本课时的过程中，体验获得成功的乐趣，锻炼克服困难的意志，建立自信心。 ④培养学生认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯 教学重点：经过面积的推导过程，能运用公式进行面积计算，解决简单的实际问题。 四、教学难点：面积的推导过程 五、教具准备：彩色卡纸、简笔画 六、教学过程： 师：上节课，我们学习了面积的相关知识，现在老师想考考大家，看看哪只小手举得最快又能回答正确，就可以获得一面小红旗。 什么叫做面积？ 生：面积是物体的表面或封闭图形的大小 常见的面积单位有哪些？ 生：