第三章 地球上的水创新.doc

[高考定位导航] 考纲展示 考纲解读 1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。 2．水资源对人类生存与发展的意义。 1.运用水循环示意图，说出水循环的过程和主要环节。 2．结合具体地理事例，理解水循环的地理意义。 3．说明水资源的分布特点及水资源短缺的原因。 4．举例说明不同历史时期水资源与人类的关系，说出水资源持续利用的措施。 考点一　自然界的水循环[重要程度：★★★★☆☆]　　 1．相互联系的水体 (2)关系：从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系。 2．水循环及其地理意义 (1)三大类型及主要环节 水循环示意图 类型 环节名称 海上内循环 A蒸发，B降水 海陆间循环 A蒸发，C水汽输送，D降水，E地表径流， G地下径流，H下渗 陆地内循环 D降水，I蒸发，F植物蒸腾 (2)水循环的意义 ①维持全球水的动态平衡。②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 ③海陆间联系的主要纽带。④不断塑造着地表形态。 [温馨小贴士] 人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上，如修建水库、跨流域调水等。此外，对地下径流、降水、蒸发环节也有影响。 河流流量过程曲线图的判读 河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，它可以直接反映河流径流量的大小和季节变化，进而可以推断河流的补给水源及流量变化的影响因素。它是由纵、横坐标组成的坐标图。 [信息提取] (1)图中河流的丰水期从6月份持续到9月份，径流最高值出现在8月份。 (2)图中河流的最大流量在220 m3/s左右，说明该河流量较小。 (3)图中反映该河的径流变化基本上与气温变化一致，且流量较小，说明该河以冰雪融水补给为主；径流的季节变化大，年际变化较小。 [图示剖析] 河流流量过程曲线图的判读步骤： (1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物的名称、单位及数值，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。 (2)以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。 ①阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。②分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度，可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。 1．河流的主要补给类型和特点 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下： 补给类型 补给季节 补给特点 主要影响因素 我国主要分布地区 径流量的季节变化 雨水补给 一般以夏秋两季为主时间集中；不连续性；水量变化大 降水量的多少；降水量的季节分配；降水量的年际变化 普遍，尤以东部季风区最为典型 湖泊水补给 全年 较稳定；对径流有调节作用 取决于湖泊与河流的相对位置；湖泊水量的大小 普遍 地下水补给　 全年 稳定；一般与河流有互补作用 地下水补给区降水量；地下水位与河流水位的相互位置关系 普遍 季节性积雪融水补给 春季 有明显的季节 性 气温高低；积雪多少；地形状况 东北 地区 永久性积雪和冰川融水补给 主要在 夏 季　 有明显 的季节、 日变化 太阳辐射；气温变化；积雪和冰川储量 西北和青藏高原地区 河流水、地下水、湖泊水一般具有相互补给关系，补给方向取决于水位的高低。如河流处于汛期时，河流水补给地下水和湖泊水；河流处于枯水期时，湖泊水和地下水补给河流水。当河流为“地上河”(如黄河下游)时，无互补关系，只能是河流水补给地下水。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．水循环的类型及特点 类型 主要环节及示意图 特点 例证 海陆间循环 最重要的循环，又称大循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生 长江参与了海陆间循环的地表径流输送，夏季风参与了水汽输送 陆地内循环 循环水量少，但对干旱地区非常重要 塔里木河流域的降水 海上内循环 循环水量最大，对全球的热量输送有着重要意义 海洋上的狂风暴雨 3．影响水循环的因素 (1)影响水循环各环节的自然因素 ①影响蒸发的因素 ②影响水汽输送的因素：风 海洋上空的水汽陆地 ③影响降水的因素 ④影响地表径流的因素 影响因素 对地表径流的影响 年降水量 决定地表径流流量大小的最主要因素 流域面积(支流数量) 同地表径流流量呈正相关 植被 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用 地质条件(土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流的流量 续蒸发 主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大 人类活动