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- 2016-06-11 发布于河北
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2012【优化方案】精品课件:数学湘教版选修2-1第1章1.1.3
1.1.3 充分条件和必要条件 1.1.3 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 学习目标 学习目标 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义. 2.会求(判定)某些简单命题的条件关系. 课前自主学案 温故夯基 1.命题的结构:若p则q,其中“p”是____,“q”是________. 2.四种命题的真假性之间的关系 (1)两个命题互为逆否命题,它们有________的真假性. (2)两个命题互为逆命题或否命题,它们的真假性____________. 条件 结论 相同 没有关系 1.充分条件和必要条件 “若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q,记作_______,并且说p是q的_______条件,q是p的________条件. 当命题“若p则q”为假命题时,记作p q.在这种情况下,p是q的_______条件,q是p的_______条件. 知新益能 p?q 充分 必要 不充分 不必要 2.充要条件 (1)如果既有______,又有_____,就记作p?q,p是q的充分必要条件,简称______条件. (2)概括地说:如果_______,那么p与q互为充要条件. p?q q?p 充要 p?q 若p是q的充分条件,那么p唯一吗? 提示:不唯一.如x3是x0的充分条件,x5,x10等也都是x0的充分条件. 思考感悟 课堂互动讲练 充分、必要条件及充要条件的
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