2012【优化方案】精品课件：数学湘教版选修2-2第6章6.3.pptVIP

方法感悟 1．数学归纳法是专门证明与正整数有关的命题的一种方法．它是一种完全归纳法，它的证明共分两步，其中第一步是命题成立的基础，称为“归纳奠基”．第二步解决的是延续性问题，称为“归纳递推”．在完成了这两个步骤以后，就可以断定命题对于从n0开始的所有正整数n都正确． 2．数学归纳法的关键是第二步，即由n＝k成立的假设来证明n＝k＋1时命题也成立，其一般的思路是对n＝k＋1的情况进行变形或转化，使之变为可以利用假设的形式，再应用假设进行推理，构造或配凑是这个过程常用的技巧． 3．运用数学归纳法时易犯的错误 (1)对项数估算的错误，特别是寻找n＝k与n＝k＋1的关系时，项数发生什么变化被弄错． (2)没有利用归纳假设，归纳假设是必须要用的，假设是起桥梁作用的，桥梁断了就通不过去了． (3)关键步骤含糊不清，“假设n＝k时结论成立，利用此假设证明n＝k＋1时结论也成立”，是数学归纳法的关键一步，也是证明问题最重要的环节，对推导的过程要把步骤写完整，注意证明过程的严谨性、规范性． 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 ? 6．3　数学归纳法 6.3 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 学习目标 学习目标 1.弄清数学归纳法的适用范围，理解数学归纳法的步骤特点． 2．会用数学归纳法证明与自然数有关的命题． 课前自主学案 温故夯基