2012【优化方案】精品课件：湘教数学必修4第10章10.2第一课时.pptVIP

10．2　一元二次不等式 ?第一课时　一元二次不等式 课堂互动讲练 知能优化训练 ?第一课 时 　一元二次不等式 学习目标 课前自主学案 学习目标 1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式的模型． 2．通过函数图象了解一元二次不等式与相应二次函数、一元二次方程的联系，会解一元二次不等式． 课前自主学案 1．一元二次不等式 把___________________，且未知数的最高次数为________的整式不等式，称为一元二次不等式． 含有一个未知数 2 2．根据一元二次方程，二次函数和一元二次不等式填下表： Δ＝b2－4ac Δ0 Δ＝0 Δ0 y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象 ax2＋bx＋c＝0(a0)的根 有两个不相等的实数根(x1x2) 有两个相等的实数根(x1＝x2) 无实数根 Δ＝b2－4ac Δ0 Δ＝0 Δ0 ax2＋bx＋c0(a0)的解集 {x|xx2或xx1} __________ ________ ax2＋bx＋c0(a0)的解集 ___________ _________ ? R {x|x≠x1} {x|x1xx2} ? 课堂互动讲练 不含参数的一元二次不等式的解法 例1 解下列不等式： (1)x2－8x＋150； (2)－x2－2x－3. 【思路点拨】　解答本题(1)可根据二次函数、一元二次方程和一元二次不等式的关系求解，也可以利用二次函数图象求解