2013届高考语文一轮复习课件：第三部分　选考部分 专题二十一　传记阅读.pptVIP

* 专题二十一 传记阅读 一、(2011 年广东卷)阅读下面的文字，完成1～3 题。 文段见课本。。。。。。 1．请分别指出文中③④段画线部分所用的修辞手法，并具 体说明这些修辞手法在文中的表达效果。 (1)他走路比汽车或者比飞机还快。 (2)对于他，辩论简直是练武术，手、腿、头、眼、身一齐 参加。 解析：本题考查考生分析语言特色的能力，能力层级为C 级。第一句拿“走路”和“汽车、飞机”比较，夸大梁宗岱走 路之快。第二句把“辩论”比作“练武术”，取其相似点“手 舞足蹈”，形象生动地描绘出梁宗岱在辩论时全身心投入的样 子。 答案：(1)夸张。突出了他走路之快。(2)比喻。形象生动地 描绘出梁宗岱在辩论时全身心投入的样子。(意思对即可) 2．④⑤⑥三段文字写出了梁宗岱在文学活动中的哪些性格 特点？ 解析：本题考查考生对文本的某种特色作思考和判断的能 力，能力层级为 D 级。人物性格的概括要基于人物本身的言行。 ④⑤⑥就是集中写到了梁宗岱所从事的辩论、阅读、朗读、翻 译等文学活动，但活动本身不等于性格，所以不能直接摘录原 文，必须从其活动的描写中提炼人物性格。如：“若一面走路 一面辩论，他这种姿势尤为显著：跟上他的脚步，和跟上他的 谈话速度一样不容易，辩论得越激烈，他走得越快。他尖声喊 叫，他打手势，他踢腿。”表现了梁宗岱的率真、有激情。 “跟