世界上第一个听诊器集体备课重点分析.docVIP

三 年级 语文 集体备课教案 (粗案) 课题 13.世界上第一个听诊器 时间 备课人 一、导入 1.今天我们继续学习第13课（齐读课题）通过上节课的学习，我们知道了（出示） 2.打开课本，通过上节课的学习，你觉得雷奈克是一个怎样的人？带着这个问题自由大声读课文，找出相应的句子划出来并读一读（出示要求，齐读要求）。 二、精读感悟 （一）责任心 1.师：你从哪里读出来的？（生读，出示） ?你知道肺结核到底是一种什么病吗？了解一下。（出示） ?听了这段话，你想说什么？（疾病可怕） ?如果你看到这种情况，你内心有何感受？（痛苦，难过） ?④雷奈克是个医生，他看到病人痛苦地死去，心里十分难过。那么，（出示：清洁工、老师）（师评价） ⑤你有过心里十分难过的时候吗？（出示） ⑥同学们，雷奈克是一个医生，医生的职责是（指名），看着病人痛苦地死去，作为医生却束手无策，他的内心肯定更加痛苦，难过，更加着急。如果你是雷奈克，一位医生，此时你会说些什么？（指名） ⑦你觉得雷奈克又是一位怎样的医生？（指名，板书） ⑧你能读出他的“责任心”吗？ （二）善于思考 1. 师：你从哪里读出来的？（生读，出示）你从这段话中哪个词读出他“善于思考”的？ ?“整日思索”什么意思？(出示) ?他思索什么？“这些变化”是指什么？明确“异常” (出示) ?如果能发现内脏运动出现了异常，就会怎样呢？(出示) ④你能用“如果……就……”来说句话吗？(出示) ⑤从他的整日思索中，我们又认识了一位……的雷奈克。（板书） （三）善于观察 1.师：你从哪里读出来的？（生读，出示）原来他看到两个小孩在玩跷跷板。 2.两个小孩是怎样玩跷跷板的？（指读，