溶液的酸碱性和PH值重点分析.docVIP

溶液的酸碱性和PH值 适用学科 高中化学 适用年级 高中二年级 适用区域 辽宁等新课标地区 课时时长（分钟） １课时／６０分钟 知识点 溶液的酸碱性与c(H＋)、c(OH-) 溶液的酸碱性与PH 酸碱中和滴定的原理 中和滴定的仪器、试剂及操作 酸碱溶液稀释时PH的变化 关于溶液PH的计算 中和滴定的误差分析 溶液的PH、POH 教学目标 1、了解溶液的酸碱性与pH的关系 2、掌握PH值的计算方法 3、了解酸碱中和滴定的原理 教学重点 PH计算、酸碱中和滴定原理 教学难点 PH计算 教学过程 一、复习预习 回顾水的离子积的表达形式及影响水电离的因素 二、知识讲解 知识点1溶液的酸碱性与c（H+）和c（OH—）的关系： 电解质 溶液 对水电离平衡的影响 溶 液 中 c（H+） （mol/L） 溶 液 中c（OH—）（mol/L） c（H+）与 c（OH—）比较 c（H+）· c（OH—） 溶液酸碱性 纯水 =10-7 =10-7 相 等 10-14 中性 盐酸 加HCl，c（H+）增大，平衡左移 10-7 10-7 c（H+） c（OH—） 10-14 酸性 氢氧化钠 加NaOH，c（OH—）增大，平衡左移 10-7 10-7 c（H+） c（OH—） 10-14 碱性 中性溶液c（H+）= c（OH—）= 1×10-7mol/L 酸性溶液c（H+） c（OH—），c（H+） 1×10-7mol/L 碱性溶液c（H+） c（OH—），c（H+） 1×10-7mol/L 注：①水中加酸或碱均 抑 制水的电离，但由水电离出的c（H+）与c（OH—）总是相等。 ②任何电解质溶液中，H+与OH—总是共存，但不能大量共存。溶液的酸、碱性主要在于c（H+）与c（OH—）的相对大小。c（H+）与c（OH—）此增彼长，且Kw = c（H+）·c（OH—）不变。 酸性溶液中c（H+）越大，酸性越强，碱性溶液中c（OH—）越大，碱性越强。我们经常用到一些c（H+）很小的溶液，如c（H+）=1×10-7 mol/L的溶液，用这样的量来表示溶液的酸碱性的强弱很不方便。为此，化学上常采用PH来表示溶液酸碱性的强弱。 知识点2溶液的PH： （1）定义：PH =-lg{c（H+）} (2)适应范围：稀溶液，0～14之间。 有关溶液的PH值的几个注意问题： ①pH值是溶液酸碱性的量度。常温下，PH=7溶液呈中性；PH值减小，溶液的酸性增强；PH值增大，溶液的碱性增强。 ②pH值范围在0-14之间。PH=0的溶液并非没有H+，而是C(H+)=1mol/L；PH=14的溶液并非没有OH-，而是C(OH-)=1mol/L。pH改变一个单位，C(H+)就改变10倍，即pH每增大一个单位，C(H+)就减小到原来的1/10；pH每减小一个单位，C(H+)就增大到原来的10倍。 ③当C(H+)1mol/L时，PH值为负数，当C(OH-)1mol/L时，pH14。对于C(H+)或C(OH-)大于1mol/L的溶液，用PH值表示反而不方便，所以PH值仅适用于C(H+)或C(OH)小于等于1mol/L的稀溶液。 ④也可用POH来表示溶液的酸碱性，POH=-lgC(OH--)，因为C(H+)·C(OH-)=10-14，若两边均取负对数，得PH+POH=14。 ⑤可用?PH试纸来测定溶液的PH值。方法：用洁净的干玻璃棒直接蘸取少许待测液，滴在PH试纸上（注意不能将PH试纸先用水沾湿或用湿的玻璃棒，因为这样做，实际上已将溶液稀释，导致所测定的PH不准确）将PH试纸显示的颜色随即（半分钟内）与标准比色卡对照，确定溶液的PH值（因为时间长了，试纸所显示的颜色会改变，致使测得的PH不准。） 知识点3有关溶液PH的计算 强酸、强碱自相或互相混合（体积变化忽略不计） （1）酸I+酸II c(H+)= ，当两种pH之差ΔpH≥2的两强酸等体积混合，混合后的PH=PH小的+0.3 (2)碱I+碱II c(OH- )= 当两种pH之差ΔpH≥2的两强碱等体积混合，混合后的PH=PH大的—0.3 酸I+碱II ①完全中和：c(H+)= c(OH- )= 1×10-7mol/L ②酸过量： c(H+)= ③碱过量：c(OH- )= ※溶液酸碱性PH计算经验规律 Ⅰ当按所给反应物质的量之比计算时，酸碱不论强弱，谁大谁过剩，溶液呈谁性。 Ⅱ酸碱等体积混合①PH = 2 某酸与PH = 12 某碱混合pH难定②PH = 4 某酸与PH = 10 NaOH混合 pH≤7③pH = 4 H2SO4与PH = 10 某碱混合PH≥7④0.01mol/L PH = 2 一元酸与0.1mol/L pH = 12一元碱混合PH = 7 ⅢPH减小一个单位，c（H+）