《考场上,如何输出趋近满分的答案(真题)》概述.doc

考场上，如何输出趋近满分的答案（真题解析） 由于前期进行了基础的理解和夯实工作，现在要开始进入了强化背诵和储备的阶段。这个阶段是连接前期和考场的关键节点。强化背诵的好，一方面可以让基础更牢固，另一方面可以让自己在考场上顺利输出。但是，鉴于背诵和输出之前还有很大的距离，所以，现阶段在背诵储备的时候，需要兼顾输出的思维和思路。只有经过不断的强化训练，在考场上才有可能输出满分答案。如果只是填鸭式的背诵，到了考场上想到哪里就写到哪里，得分一定不会很高。这篇文章将以具体的历年真题讲解一下如何输出趋近满分的答案。 主要内容包括： 第一、命题思路—备考思路—阅卷思路—答题思路 第二、名词解释的考题类型和答题方法 第三、简答题的考题类型和答题方法 第四、论述题的考题类型和答题方法 第五、内容与形式的完美统一 第六、历年真题参考答案（2006—2013） 第一、“命题思路—备考思路—阅卷思路—答题思路” 老师的命题思路，决定我们的备考思路；老师的阅卷思路，决定我们的答题思路！ 命题思路：考研出题的一般是由该教研室的三位老师出题，并且由教研室主任或者学术权威老师最后组题，还会有备用的试题，以防出现纰漏。整个过程一般是法学院的考试委员会召开各个专业出题人的会议，商讨招生方案、考试模式，领导也会宣布命题纪律和规则等。然后再由各个专业教研室的老师组出各自科目的试题。对于老师来说，考试出题也并不是非常神圣的事情，所以，要用常人的思维去理解。老师在出题的时候，通常两点会主导着，也就是两点会是命题的重点：第一点：教材的传统重点知识。第二点：老师最近的关注点（关注点包括好几个方面：老师做的学术报告、老师写的学术论文、老师出的专著、学术界的前沿等等）。很显然，教材的传统重点是最重要的，而且老师的关注点最终也必须通过教材的重点考点来体现。（从备考的心态来说，你就是复习三年四年也无法把所有的知识都准备好，所以也就不存在提前一年就准备考研会不会太早了的说法，因为知识的深度和广度都是无边的！）这一切都是可以通过历年真题来验证的。法理学中的三大块：法哲学、法实证论、法与社会，其中法实证论中法的创制和法的运行每年都是重点，所以，这也就是所谓的传统重点考点。而法实证论中贯穿的一条主线就是立法—执法—司法。用政策来解读就是有法可依，有法必依，执法必严。从法理学教研室老师的学术活动来说，以及科研项目都是和形成社会主义法律体系有关。形成社会主义法律体系很显然是由于立法活动，在做相关课题的时候基本都会提到民主立法和科学立法，并且在立法的过程中，需要进行法律清理活动，所以去年和立法有关的就考到了：立法主体、法律体系、法的原则在法的创制方面的功能、法规清理的特点及意义、论述我国立法的民主原则与科学原则的相互关系。共70分的题目！在初步形成社会主义法律体系之后，下一步的工作就应该是如何让法律体系更加完善、如何执法必严，所以，在执法部分，考到了目的解释、法律推理的特征、论述我国法律监督的作用与完善共50分！以上就是老师的关注点，除了我国立法的民主原则和科学原则的相互关系属于法理学专业必答题目之外，（也就是这道题目最难），其他都是通过传统的考点重点来体现的！这就是法理学中法实证论部分的考点，另外一个论述题就是法与经济。（法与社会几乎每年都考一道），去年法哲学部分考察的很少，主要是由于2010年过多的考察了，所以2011年就更多的考察了法实证论。而如果考生能够明白命题思路，对于复习肯定大有帮助。《当然了，大多数考生不可能关注到老师所有的关注点或者是内部信息。所以，如果有条件的，参考考试通辅导资料自然是一个捷径简述案例在我国司法适用中的作用试述中国特色社会主义法律体系的结构和基本特征论述社会主义法对构建和谐社会中的作用 所以，这两点是必须认真把握的：第一点：教材的传统重点知识。第二点：老师最近的关注点（关注点包括好几个方面：老师做的学术报告、老师写的学术论文、老师出的专著、学术界的前沿等等）。很显然，教材的传统重点是最重要的，而且老师的关注点最终也必须通过教材的重点考点来体现 备考思路：知道了如何命题，那么肯定就是根据命题思路去备考，需要做的就是两大点：第一大点、基础知识的储备和法学的拓展；第二点、答题技巧以及卷面技巧。基础知识的储备肯定主要是通过对教材的理解和记忆，（具体的如何复习，如何推进，如何质变，考试通）。法学的拓展主要就是关注老师的关注点，但是最基本的是教材为本！而不是要去大量的阅读专著论著！毕竟在复习的时候要考虑投入产出比，何况老师的关注点最后都通过教材的重点考点来体现！至于第二大点答题技巧以及卷面技巧，就要根据下面的阅卷指导思想去应对。 阅卷思路：“采点给分和酌情加分” 上