2012新课标同步导学高一语文课件：13（苏教版必修2）.pptVIP

2．文中三个“9·18”各有什么不同的含义？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　根据文章的内容结合历史史实理解。 【答案】　前一个指我们终于取得了胜利，后两个指日本人对我们的侵略欺凌。 3．重光葵“执投降书看了约一分钟。才从衣袋里取出一支自来水笔”签字，梅津美治郎“签字时没有入座，右手除手套，站着欠身执笔签字”。两个人为什么会有如此不同的表现？不同的表现中又有什么共同的心态？ ________________________________________________________________________ 【解析】　回答这个问题，一定要结合两个人的身份，挖掘动作中所表现出来的两个人的内心世界。 【答案】　这两个细节生动地显示出重光葵作为战败国的代表在签字落笔以前的故作矜持，“看”是完全多余的，投降书在签字仪式前看过，再看或者是摆一摆身份，或者是想镇静一下，以免失态。梅津美治郎的动作中表明他想赶快结束这使自己尴尬的场面。不同的行为表现了日本代表不愿面对而又不得不面对最终彻底失败的复杂心态。 4．选文中运用了