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课程开发前准备 一、课程知识的审核和被审核 二、课程过程的“预演未来”与设计 三、课程结构的把握与调整 四、课程案例与相关游戏、笑话设计 五、课程知识外知识与课程知识的衔接 六、课程程序推理、审核 七、课程知识发布会（找出不足点） 八、缺乏的知识、信息搜集 第二步 博明咨询 课程开发前准备 一、课程（意识三层次） 二、课程（意识三层次下的四种状况） 三、课程结构的顺畅与各环节的衔接 四、讲的专业知识中（最容易出现的问 题的交代） 五、最容易出现的问题与问题解决方法 六、权威案例的收集与案例分析 七、课程同理心的开发与建立 第三步（内容及知识的深度） 博明咨询 课程开发前准备 一、课程开发设计表的填写、完善与确定 二、课程优势开发的四张表的填写 三、课程四个完善步骤准备 1、课程介绍资料（课程设计表） 2、课程幻灯片的设计与完善（美化） 3、课程学员版本设计与制作 4、讲师讲义制作 第四步（推销） 博明咨询 口述语言表达 （一）对口述语言表达的认识： 口述语言表达的正确定位 口述语言表达是一种诉说的方式，是用简单而适用的语言，将自己理解的、看到的、感觉到的事物描述出来，仅供人分析和参考。 博明咨询 口述语言表达 （一）对口述语言表达的认识： 表达的作用