店门一中合格校汇报材料.docVIP

解放思想、大胆创新、精心组织、克服困难、努力工作 ——店门中学 创建合格学校汇报材料 自我校被定为衡山县合格校建设之一后，我们紧紧抓住这一发展的大好机遇，团结一心，扎实工作，在不到5个月的时间内，做了大量艰苦细致的工作。现将情况汇报如下： 一、学校概况 我们店门中学座落于衡山县店门镇107国道旁，地处衡阳进入衡山的南大门，全校现有6个教学班，324名学生，教职工32人，全都具有大专以上学历，其中中学一级教师14人。学校占地21060平方米，现有教学楼、教学辅助用房楼、综合楼、老师宿舍楼各一栋，加上杂物房及厕所，总建筑面积近5400平方米，各功能室配备齐全，室内设施也基本齐全，教学仪器总金额50余万元，生均藏书50多册。近年来，在上级领导的关心、支持和全体教职员工的共同努力下，学校教育教学设施在逐步完善，教学质量稳步提高，尤其是去年以来，教学质量更是创历史新高，2008年中考105人参加考试，进入省属重点中学的有7人，综合评价居全县乡镇中学第2名。显著的教学成果赢得了社会的普遍赞誉。 二、存在问题 2008年暑假，县教育局将我校定为第一批申报创建省合格校，这是我校发展的一次重大机遇，我们群情高涨，但同时，我们感到形势严峻：从目前学校情况来看，我们距合格校的要求相去甚远。 首先是校园内的校舍陈旧不堪。除教学楼还算完好外，学校其它楼房都比较破旧：一栋是现有的学生宿舍楼，有20年历史了，破损比较严重，要重新将它翻饰一新，工程量很大；另一栋是现有的教师住房，该楼建于70年代，早已被鉴定为危房，但由于学校住房非常紧张，一直都在使用，既不安全又妨碍校容的美观。 其次是功能室欠缺，设备设施陈旧不齐备。如学校的物理、化学实验室，是两基验收时配备的，由于使用时间较久，里面的设备设施缺损较多，很多实验都不能正常开展，根本不能适应现代素质教育教学的需要；原有的电脑室的32台电脑，都是上个世纪配备的，现在大多都有故障，影响了信息技术课的正常教学；其他功能室如音乐室、美术室、劳技室、教师阅览室、学生阅览室、生物仪器室和实验室等，因为学校房屋紧张，一直没有配备，这一切都要重起炉灶，工作量和工程量非常大。 再次是学生活动场地有限。由于学校运动场外围农户住房比较多，学校一直没能将运动场围进来，课间休息、课外活动时间学生要开展活动，必须得进出校门，给学校管理带来极大的不便，同时也造成了学校的一系列安全隐患；校内活动空间也非常小，学校左边家属楼侧边是一个桔围，后面是一片坟地，学生课间时间基本都挤簇在教学楼前面不大的一块空地和教学楼后面的绿化草地上，由于经年累月的踩踏，草地早已变成了一片泥地。 三、以创建为契机，硬件达标，办学条件更上新台阶 1、领导重视，创建工作坚强有力 因为我校基础极为薄弱，加之时间短，因此困难相当大。局领导对此极为关心，7月23日黄诗雄局长亲自带队来到我校现场办公，对我校创建合格校作了重要指示，提出了宝贵意见。我校校委会一班人对此项工作极为重视，都认为这是我校发展的一次重大机遇。我们随即向镇党委张书记、镇政府周镇长、主管教育的刘副镇长作了汇报，并成立了以尹建军为组长、康良才为副组长、校委会班子成员为组员的创建合格校领导小组，制定了周密有效的工作方案，大家既明确分工负责，又通力合作。 自创建工作开展以后，领导小组成员或忙于资料的整理，或亲临施工现场指挥督工，有时加班加点至深夜，牺牲了整个暑假休息时间。 2、工作务实，创建工作全员参与 为确保创建工作的顺利进行，学校为此召开了多次行政专题研究会：有县局领导和中心学校领导参与的专题讨论会，有镇党委和政府及周边村组参与的协调会，有全体教职员工动员会，也有教师工作布置会，还有工作小组碰头会，营造了创建合格校的氛围，分段明确落实了任务。对于各个馆室每一负责人员的工作，领导小组采取多重验收的方式，精益求精，严把质量关，全体教职员工积极性、自觉性非常高，凝聚力、战斗力大大增强。 3、以人为本，创建工作有序进行 其一，初中工程（综合楼）抓质量，抓进度，抓安全 我们从4月中旬就开始综合楼建设的各项报建手续，在上级有关领导的关心和过问下，在各级有关部门的支持下，8月8日工程正式动工。工程虽承包给了建筑公司，但在建设过程中我们丝毫不敢懈怠。一是由校长亲自负责紧抓工程及材料的质量，当发现工程中使用的预制板有钢筋外露和断裂时，我们立即与建筑公司老板联系，责令供货商撤回不合格的材料。二是紧抓工程进度，经常督促基建公司严格执行施工进度计划，工程建设过程中，由于各种原因，上级资金未能及时到位，基建公司施工人员因而产生不满情绪，并时有流露，为保证工程进度如期进行，我们在学校经费相当困难的情况下，想方设法多渠道自行筹措到5万元，先行垫付给基建公司发放施工