学校如何开展校本研修教案.pptVIP

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  • 2016-06-13 发布于湖北
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(二)制定科学合理的研修方案 1、确定研修主题 2、明确研修目标 3、选择研修方式 4、制订研修步骤(内容及时间安排) 5、建立保障机制 6、评价研修效果 (三)建立规范的校本研修制度 1、建立学校领导引领教研制度。 要明确校长是学校建立以校为本教研制度的第一责任人。学校校长及领导成员是学校教学研究的身体力行者,参加活动、指导教研; 2、建立教研活动常规管理制度。 学校教科研处(教务处)是校本研修工作的具体责任部门。学校要制订教研活动常规管理制度,对教研的计划、时间、地点、人员、内容、效果、评价等做出明确的规定,并由教科研处具体落实、检查,以保证教研效果。 3、建立教研组管理制度。要科学设置教研组、甚至建立校际间教研协作组,制订详细的任务要求,建立一种促进学校、教师合作、发展的学校文化。 4、建立教师教学研究制度。教师是校本研修的主体,建立和完善教师教学研究制度是构建校本研修制度的根本。主要应包括理论学习制度、教学反思制度、集体备课制度、上课制度、作业布置与批改制度、学生辅导制度、学生评价与考试制度、教学质量分析制度等。 5、建立专业引领制度,探究新型教学指导模式。 学校定期邀请专业研究人员到学校指导、参与学校教研工作,以提高校本研修水平。 6、建立发展性教师评价制度及教研激励机制,定期奖励教学研究成果。 (四)科学评估校本研修工作,是做好校本研修的关键。 督导检测

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