浙教版八年级科学下册第一章第2节电生磁(第1课时)(19张)分析.pptVIP

* * * * * * * * 第二节 电生磁（一） 奥斯特(1777～1851） 演示：奥斯特实验 通电时小磁针 发生偏转(填会或不会)； 断电时小磁针转回到指南北的方向； 说明： ． 通电电流方向相反，小磁针偏转方向 ． 说明： 。 观察到的现象 通电导线周围存在磁场 也相反 磁场方向与电流方向有关． 会 一、奥斯特实验 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。 奥斯特最早发现了电流的磁效应，认识到电与磁之间的联系。 实验：研究直线电流的磁场 一、通电直导线周围的磁场 　　直线电流周围的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心圆，这些同心圆都在与导线垂直的平面内。距离直线电流越近，磁感线越密集，说明磁性越强。 右手直握直导线， 电流方向拇指指， 四指环指磁感线。 直线电流磁场的判断: 右手螺旋定则（安培定则） 用右手握住通电的直导线,大拇指指向电流的方向,弯曲四指所指的方向就是磁感线的环绕方向 二、通电螺线管的磁场 视频 探究活动: 通电的螺线管周围的铁屑按一定规律分布 通电螺线管周围存在磁场 ★现象： ★结论： 通电螺线管的磁感线 通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场很相似。 实验：通电螺线管的磁极与电流方向的关系 结论：通电螺线管两端磁极的极性与螺线管中的电流方向有关。 右手螺旋定则（安培定则） 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。 N S N S 三. 安培定则（右手螺旋定则） 一. 直线电流的磁场（奥斯特实验） 二. 通电螺线管的磁场 1. 通电导线周围存在_______。 2. 磁场方向和___________有关。 3. 磁感线是以直导线为圆心的______，距离直线电流越近，磁场_______。 1. 通电螺线管周围存在_______。 2. 磁场和______________的磁场相似。 3. 通电螺旋线管两端的极性（磁极方向）和____________有关。 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管___________，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的_________。 磁场 电流方向 同心圆 越强 磁场 条形磁铁 电流方向 电流的方向 北极 磁效应 (电流的　　　　现象) 学以致用 １．如图所示，某同学利用电池组、小磁针和若干导线等器材演示了奥斯特实验，请回答：（1）为了说明电流磁场与通断电之间的关系，应观察＿＿图与＿＿图，可以得出的结是　　　　　．（2）为了进一步说明电流磁场与电流方向之间的关系，应观察＿＿图与＿＿图，可以得出的结论是_____________________________。 甲 乙 通电导线周围存在磁场 甲 丙 通电导线周围磁场方向与电流方向有关 ( a ) ( b ) ( c ) ( d ) 1.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。 N N N S N S S S 练习 2.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的a、b、c、d四个小磁针，当它们静止时,极性正确的是（N为黑色） 。 a N S S N 练习 3、在右图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正负极。 N S N 电源 4、要使电磁铁的磁极如右图所示，请你将导线的两个端点a、b接到电源的两极上。 练习 相斥 C 5.下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互相靠近时，它们将 （ ） A.静止不动 B.互相吸引 C.互相排斥 D.一齐向左运动 N N 练习 6.如右图所示，当开关闭合后发现悬挂在弹簧下的条形磁铁向下移动，则电源的正负极为（ ） A. a为正 b为负 B. b为正a为负 C.无法确定 a b A 练习 N S N S 7.如图所示，请画出螺线管的绕法。 练习 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *