【随堂优化训练】2014年数学（人教A版）必修5配套课件：1.1.1 正弦定理.pptVIP

zxx k 第一章 解三角形 1．1 1．1.1 正弦定理 正弦定理和余弦定理 zxx k 【学习目标】 1．掌握正弦定理的内容． 2．掌握正弦定理的证明方法． 3．会运用正弦定理解决一些简单的三角形度量问题． zxx k 1．正弦定理 正弦 在一个三角形中，各边和它所对角的________的比相等， 即________＝________＝________. 练习 1：(1)在△ABC中，A＝30°，B＝45°，b＝2，则a＝ ________. ＝( ) B zxx k 2．解三角形 一般地，把三角形的三个角 A，B，C 和它们的对边 a，b， c 叫做三角形的________．已知三角形的几个元素求其他元素 的过程叫做__________． 元素 解三角形 a＝______，c＝______. 90° 2 1 zxx k 【问题探究】 1．正弦定理对任意三角形都适用吗？ 答案：都适用. 2．由方程的思想，用正弦定理解三角形需要多少个已知条 件？哪几个？ 答案：三个，任意两角及其一边或任意两边与其中一边的 对角． zxx k 3．在△ABC 中，为什么说 AB 等价于 sinAsinB? zxx k 题型 1 已知两角及一边解三角形 【例 1】 在△ABC 中，已知 a＝10，B＝60°，C＝45°， 求 A，b，c. 思维突