江苏省宿迁市马陵中学高中语文苏教版《唐宋八大家散文选读》之钴鉧潭西小丘记》课件.pptVIP

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江苏省宿迁市马陵中学高中语文苏教版《唐宋八大家散文选读》之钴鉧潭西小丘记》课件

钴鉧潭西小丘记 柳宗元生平 1.家庭生活美好:父以文知名于世,仕宦;母亲系出名门,知书达理,能相夫教子。 2.少年得意:二十一岁登进士第。 3.参与政治改革:结识王叔文、韦执谊。王叔文受顺宗赏识,荐韦为宰辅,引用柳宗元、刘禹锡等。顺宗病重,王叔文掌实权,从事政治革新:从宦官手中夺回禁卫军的统帅权,取消宫市,使太监无法再从中图利,撤除为皇帝饲养鹰犬的五坊小儿,严惩贪官,重用贤良。宦官俱文珍联合反对的朝臣进攻,顺宗退位,八个月的政治革新宣告失败。顺宗驾崩,王被贬后处死,宗元被贬永州,与他同时被贬的,尚有韦执谊、刘禹锡等八人,时称「八司马」。当时宗元三十三岁。 4.永州(湖南)十年:生活困顿,郁郁不乐,游山水而写永州八记。用心於阅读创作,提倡古文。 5.调回京城:以为从此否极泰来,岂知三个月后再贬柳州(广西)。 6.贬死柳州:柳州蛮荒,多未开化,教民耕种织布,建造庐舍、舟船,解放奴隶,兴办教育。改善人民生活,深受爱戴。期待返回京城,心情郁闷,水土不服,患毒疮霍乱,客死柳州,四十七岁。人称柳柳州、柳河东(故乡)。 山水游记的介绍 山水游记是柳宗元散文中的精品。也是作者悲剧人生和审美体验的结晶。由意在渲泄悲情到艺术的表现自然,将悲情沉潜于作品之中,形成了柳宗元山水游记“凄神寒骨”之美的特色。其代表作是《永州八记》。 “永州八记” “永州八记”为柳宗元被贬永州时所作,分别为:《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》等八篇游记。 “苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼,让他走向了成熟”。 “灾难也给了他一份宁静,使他有足够的时间与自然相晤,与自我对话。于是,他进入了最佳写作状态。中国文化中拥有了“永州八记”和其他篇什,华夏文学又一次凝聚出了高峰性的构建。” (余秋雨《文化苦旅·柳侯祠》) 1、下列加点字的解释有误的一项( ) A寻山口西北道二百步(沿着) 争为奇状者,殆不可数(危险) B 若熊罴之登于山(熊的一种) 所以贺兹丘之遭也(这) C 不匝旬而得异地者二 (满十天) 铲刈秽草(割除) D 虽古好事之士(喜好) 鸟兽之遨游(自由自在的游玩) 2、指出下列句子中的活用现象 1、寻山口西北道二百步 2、可以笼而有之。 3、唐氏之弃地,货而不售。 4、李深源、元克己时同游, 5、伐去恶木,烈火而焚之。 6、枕席而卧 7、日增千金而愈不可得。 8、农夫渔父过而陋之, 9、书于石,所以贺兹丘之遭也。 3、选出加点词的解释完全正确的一项( ) (1)虽古好事之士,或未能至焉 (2)虽大风浪不能鸣也 (3)其冲然角列而上者(4) 当湍而浚者为鱼梁 A (1)(2)不同, (3)(4)相同 B (1)(2)不同, (3)(4)也不同 C (1)(2)相同, (3)(4)也相同 D (1)(2)相同, (3)(4)不同 4、解释下列加点词的意思 胜 A 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 B 以兹丘之胜,致之沣、镐、鄠、杜 C 较秦之所得与战胜而得者,其实百倍 D 沛公不胜杯杓,不能辞。 E 斧斤以时入山林,材木不可胜用也。 负 A 负土而出争为奇状者 B 秦贪,负其强,以空言求壁 C 则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量 D 相如度秦王虽斋,决负约不偿城 果 A 而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎 B 闻之,欣然规往,未果。 C 食不果腹,衣不遮体 D 果敢不顾,临敌力战 5、指出下列句子中的古今异义词 1、丘之小不能一亩,可以笼而有之。 2、不匝旬而得异地者二。 3、虽古好事之士,或未能至焉。 6、指出下列各句的句式 1、当湍而浚者为鱼梁 2、其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。/ 石之铿然有声者, 3、若牛马之饮于溪;……若熊罴之登于山。 4、以兹丘之胜,致之沣、镐、鄂、杜,则贵游之土争买者, 5、 今弃是州也,农夫渔夫过而陋之。 6、山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技。 7、翻译下列两个句子 1、今弃是州也,农夫渔父过而陋之。 2、书于石,所以贺兹丘之遭也 。 研读文本 * 柳宗元 zX.x.K A 道:名作动 走 笼:名作动 用笼子装 货:名作动 出售 时:名作状 当时 烈:形作动 燃起 枕:名作动 枕着 日:名作状 每天 陋:形容词意动 认为它不起眼 书:名作动 写 zX.x.K D 胜过、超过 胜景 取得胜利 尽 背 失败 依仗 违背 禁得住,忍得住 果真 实现 饱 坚决 zX

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