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江苏省常州市西夏墅中学高三语文复习课件:《兰亭集序》(人教版)
兰亭集序 王羲之 执教:常州市西夏墅中学 郑建刚 南华经,相如赋,班固文,马迁史,薛涛笺,右军帖,少陵诗,摩诘画,屈子离骚,古今绝艺; 沧海日,赤城霞,峨眉雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,广陵涛,庐山瀑布,宇宙奇观。 ——湖北襄樊草庐亭联 王羲之 东晋书法家、文学家。字逸少。为官至右军参军,世称王右军。因与扬州刺史不和称病离郡,放情山水,弋钓自娱,以寿终,后人辑有《王右军集》2卷。 相传王羲之7岁学书,12岁读前人笔论。少时曾学卫铄,自以为学得不差。后渡江北游名山,见李斯、锺繇等名家书法,又在洛阳看到蔡邕写的石经及张昶《华岳碑》,开始意识到自己不及。于是遍学众碑,从此书艺大进。创造了妍美流便的新风格,把草书推向全新的境界。他的行草书最能体现雄逸流动的艺术美。论者称其笔势,以为“飘若浮云,矫若惊龙”。后世誉之为“书圣”。 《兰亭集序》 “天下第一行书” “飘如浮云,矫若惊龙” 兰 亭 王羲之最著 名的书法作品《兰亭序》是他在公元353年完成的作品,那时候,王羲之邀请了四十一位亲朋戚友(其中包括当代的书法家和诗人), 在乡间的兰亭举行野外盛会。他们列在溪水两旁,把羽觞(一种轻便的酒杯)放在水上,顺水而下,每人顺序取觞饮酒作诗。写不出诗的人,都要被罚酒,当天有26人作诗,一共写了35首。大家也都喝了不少酒。 王羲之带着醉意,即席挥毫,为这些诗集作序,写成《兰亭序》。 据说,他在几天后再重写近百次,但是总比不上他当天即兴完成的作品。 《兰亭序》被誉为中国书法史上最伟大的作品,它的原本后来被唐太宗取去。 他很喜爱这幅作品,就命令朝廷最好的几位书法家摹临许多副本,原本则留下来作为自己的陪葬物。 《兰亭序》的原迹虽然在公元650年失传, 但王羲之的字体后来对中国书法却产生了重大的影响。唐太宗对兰亭序的偏爱,促使更多书法家学习和摹临王羲之的字体。 赏析第一段 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。 时间 地点 与会者 事件 作者在第一层交待了哪些要素? 此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右。 清澈明朗,生机盎 然。 高 围绕 引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 把它作为 水的旁边 用来 盛大 是日也,天朗气清, 惠风和畅,仰观宇宙之 大,俯察品类之盛,所以 游目骋怀,足以极视听之 娱,信可乐也。 抬头看,天空广大无边,低头看,地上事物如此繁多,借此来放开眼界,开阔胸怀,尽情享受耳听和眼观的乐趣,真是快活啊。 可乐 人众:群贤毕至,少长咸集 地胜:崇山峻岭,茂林修竹, 清流急湍,映带左右 事趣:流觞曲水,一觞一咏 时美:天朗气清,惠风和畅 兴雅:仰观俯察,游目骋怀 痛 人生美好却短暂 人们彼此相处,一生很快就度过。有的人喜欢讲自己的志趣抱负,在室内(跟朋友)面对面地交谈;有的人就着自己所爱好的事物寄托情怀,不受任何约束,放纵地生活。尽管人们的爱好千差万别,或好静,或好动,也不相同,(可是又有这样的体验)当他们对所接触的事物感到高兴时,一时间很自得,快然而自足,竟不觉得衰老即将到来;待到对于自己所喜爱的事物感到厌倦,心情随着当时的境况而变化,感慨油然而生,以前感到欢快的事顷刻之间变为陈迹了,仍然不能不因此感慨不已,何况人寿的长短随着造化而定,最后一切都化为乌有。古人说:“死和生也是件大事啊!”难道不悲痛吗? 人之相与,俯仰一世 静者:晤言一室之内;动者:放浪形骸之外 欣于所遇,快然自足;所知既倦,情随事迁 俯仰之间,化为陈迹 修短随化,“死生亦大矣” 生命欲望永不得满足? 时间无情,生命终归于毁灭 悲 每当我看到前人(对死生)发生感慨的原由,(跟我所感慨的)如同符契那样相合,总是面对着(他们的)文章而嗟叹感伤,心里又不明白为什么会这样。(我)这才知道,把生和死等同看待是荒诞的,把长寿用短命同等看待是妄造的。后人看待今天,也像今人看待从前一样,真是可悲啊!因此我一一记下参加这次聚会的人,抄录了他们的诗作。尽管时代不同情况不同,但人们的情致却是一样的。后代的读者读这本诗集也将有感于生死这件大事吧。 每览昔人兴感之由,若合一契。 (今之视昔) 一生死为虚诞,齐彭殇为妄作。 ( 现在 ) “后之览者,亦将有感于斯文。” (后之视今) 作者认为生就是生,死就是死,二者不能等量齐观,暗含有生之年应当做些实事,不宜空谈玄理,总之要用积极的态度对待生活。 表达了什么情感? 关于写作背景 两晋政治恐怖,统治集团内部互相倾轧,残杀现象时有发生。“天下
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