江苏省淮安市范集中学高中语文必修三 第四专题 秋水 课件(共21张PPT).pptVIP

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江苏省淮安市范集中学高中语文必修三 第四专题 秋水 课件(共21张PPT)

秋 水 《庄子》   秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 积累字词 1、通假字。 (1)泾流之大 (2)不辩牛马 2、一词多义 (1)若 (2)闻 3、词类活用 (1)秋水时至 ( ) (2)顺流而东行 ( ) 东面而视 ( ) (3)少仲尼之闻( ) 轻伯夷之义( ) 4、古今异义 (1)至于 (2) 河 (3)面目 5、特殊句式。 (1)以为莫己若。 ( ) (2)“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。 ( ) (3)吾长见笑于大方之家。 ( ) 6、成语溯源。 (1)望洋向若而叹 ( ) (2)吾长见笑于大方之家 ( ) 主张“天道无为”的思想 《 庄子钓于濮(pú)水》 庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。王巾笥(sì)而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。” 持有相对主义的认识论 《鲲(kūn大鱼)化为鹏》 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。” ——《庄子·逍遥游》 主张无条件的精神自由 庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕(jī)踞鼓盆而歌。惠子曰:“与人居,长子、老、身死,不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无概!” -----《至乐》 * * 教学目标 1.初步了解庄子的思想及其作品风格; 2.理解和掌握文中常见的文言词语和句式; 3.分析文章中对比的手法的运用,背诵课文。 4.理解课文阐发的人生哲理,力戒骄傲 。 zxxk 庄子:名周,宋国蒙人。曾为漆园吏,几乎一生退隐,游历江湖。战国时期著名哲学家、文学家 。和老子同是道家学派的代表人物,世称“老庄”,因此,人们也常把道家思想称之为“老庄哲学”。 庄子对待生活的态度是,一切都要顺应自然。在政治上反对一切社会制度,摒弃一切文化知识,主张“无为而治”。他愤世嫉俗,鄙视功名富贵,揭露统治阶级的虚伪的“仁义”,有一定的积极意义。 庄子的文章,想像奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。鲁迅先生在《汉文学史纲要》中曾经这样评价他的文章:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。” 《庄子》亦名《南华经》,现存三十三篇。其中《内篇》七篇,通常认为是庄子本人所著;《外篇》十五篇,《杂篇》十一篇,有庄周门人及后来道家的作品。 《秋水》是《庄子·外篇》中最重要的一篇, 课文节选《秋水》开头的一段。 听读课文,读准字音。

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