【南方新课堂】2015-2016学年高中历史 专题七 近代西方民主政治的确立与发展 7.2美国1787年宪法课件 人民版必修1.pptVIP

一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 美国1787年宪法的主要起草人汉密尔顿曾引用孟德斯鸠的话:“假如人类没有创造出一种政体,它既具有共和政体的内在优点,又具有君主政体的对外力量,那么很可能,人类早已被迫永远生活在一人统治的政体之下了。”汉密尔顿意在说明1787年宪法应具有(　　) ①中央集权原则　②分权制衡原则　 ③民主原则 ④专制主义原则 A.① B.①②③ C.①② D.①②③④ 解析:解题的关键是理解“它既具有共和政体的内在优点,又具有君主政体的对外力量”,中央集权原则符合第二句,分权制衡原则和民主原则符合第一句。而专制主义与美国民主制度是不相容的。 答案:B 一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 1.美国总统威尔逊曾说过:“我们的宪法(1787),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是 (　　) ①共和制　②联邦制　③三权分立　④黑人奴隶制 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 解析:从“根”等信息并结合所学知识可知,1787年宪法确立了美国资本主义制度的基本原则,①②③均符合,④黑人奴隶制则不符合。 答案:B 一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 2.《辩论:美国制宪会议记录》一书评论道:《联邦宪法》是一套“地域和体制的双向平衡”。这体现了该宪法的主要特点是(　　) A.遵循权力的制约与平衡原则 B.实行中央和地方权力相互制约 C.坚持大小州利益妥协的原则 D.按照三权分立原则建立权力机构 解析:美国1787年宪法使中央和地方之间、大州和小州之间、南方和北方之间的矛盾得到了一定程度的调和,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。材料信息“地域和体制的双向平衡机制”,不但指“地域的双向平衡机制”,还指“体制的双向平衡机制”,所以正确答案为A项。 答案:A 一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 名师点津 图示美国1787年宪法 精要解读 典题例解 迁移应用 一 二 知识架构 二、英美两国政体的比较 一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰。而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁支持。”以上材料反映出(　　) ①美国的内阁只对总统负责　②英国首相必须对内阁负责而不必对议会负责　 ③英国内阁阁员必须联合起来集体负责　④美国总统及其内阁要对国会负责 A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①②③④ 解析:本题考查英国和美国政体的不同。通过材料中对话内容可知,美国内阁只对总统负责,英国内阁实行的是集体负责。 答案:C 一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 1.美国前总统克林顿访问中国西安时,一个小姑娘问他:“总统先生,全美国人民都归你管吗?”克林顿想了一下回答:“不,应该说全美国人民都管着我。”下列说法正确的是(　　) A.克林顿的回答在一定程度上反映了美国近代以来的政治制度的特点 B.克林顿与西安小姑娘开了一次玩笑 C.克林顿道出了美国政权的本质 D.西安小姑娘说出了美国政权的本质 解析:材料中的关键信息是“不,应该说全美国人民都管着我”,这体现了美国代议制下总统由选举产生,对选民负责。 答案:A 一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 2.下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是(　　) A.《多样性的政治文明》 B.《典型的民主政治制度》 C.《中央集权制度的演变》 D.《权力的制约与平衡》 解析:图示给出了三种不同的民主,由此可知本题突出的是政治文明的多样性。 答案:A 一 二 精要解读 典题例解 迁移应用 知识架构 名师点津 英美民主政治制度建设对我国社会主义民主政治建设的启示 (1)加强人民代表大会制度建设,保障人民民主。 (2)加强对政府权力的监督,避免权力的绝对化,防止腐败。 (3)要建设符合中国国情的社会主义民主政治,推动我国社会主义建设。 知识架构 一 二 史料一美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层涵义:第一,不同权力之间的相互制衡;第二,不同利益之间的相互均衡。 ——《论政治文明的内在灵魂》 研读:史料中“有衡”等信息体现了美国政治制度的制约与平衡的原则。 史料二众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成……众议员人数……应按联邦所辖各州的人口数目比例分配……参议院由每州的州议会选举两名参议员组成之,参议员的任期为六年…… ——《1787年美国宪法》 研读:史料表明议员由选举产生,体