山东省禹城市2016七年级生物上册 第二单元 第三章 微生物课堂测试（无答案）.docVIP

微生物课堂测试题 1．（2015?滨州）下列关于真菌的描述，错误的是（　　） 　 A． 都是单细胞生物 B． 有细胞壁 　 C． 需要现成的有机物维持生活 D． 有成形的细胞核 2．（2015?滨州）某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶．他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中．几个小时后品尝，却发现没有成功．他失败的原因可能是（　　） 　 A． 牛奶添加了蔗糖 B． 牛奶经过了煮沸 　 C． 牛奶进行了冷却 D． 玻璃瓶没有密封 3．依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是 A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 C．类群土、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 D．类群土是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 4．“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解世界上的一切的。”下表列出了四种生物所具有的细胞结构（“√”表示有，“×”表示无），其中不正确的是 种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 埃博拉病毒 × × × × × 酵母菌 × √ √ √ × 变形虫 × √ √ √ √ 衣藻 √ √ √ √ √ A．埃博拉病毒 B．酵母菌 C．变形虫 D．衣藻 5．据世界卫生组织报导，埃博拉疫情2013年12月在几内亚爆发，截止到2015年3月29日，全球9个国家已有超过24000人感染，其中1万多人死亡。中国医疗队为利比里亚的埃博拉疫情防治做出了突出贡献，60%的治愈率远远高于美、德等国在当地开设的医院。下列四幅图中，与埃博拉病原体结构最相近的是 6．下列有关生物分类单位的叙述，正确的是 A.分类单位越小，所包含的生物种类越多 B.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 C.分类单位越小，所包含生物的共同特征越多 D.分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近 7．（2分）（2015?济宁）长沟镇的果农常把葡萄酿成葡萄酒．在酿制过程中，起重要作用的是（　　） A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．青霉菌 8．（2015?聊城）生物的分类单位有：界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级中，哪个等级中的生物共同特征最少（　　） 　 A． 界 B． 纲 C． 科 D． 种 9．（2015?聊城）食物放在冰箱内不容易腐烂变质，主要原因是（　　） 　 A． 温度低，细菌繁殖速度慢 B． 温度低，把细菌冻死了 　 C． 没有空气，细菌无法繁殖 D． 没有空气，细菌无法呼吸 10.（2015·临沂）为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表进行了实验，请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？ A、2组，温度、消毒棉球 B、2组，温度、空气 C、3组，温度、消毒棉球、空气 D、2组，温度、细菌 11.（2015·临沂）右图为几种生物示意图，有关叙述错误的是 A、①②可用来制面包和酒 B③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C对污水净化有一定作用的是①④ D①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核 12.（2015·临沂）家庭制作酸奶的主要步骤有：①新鲜的全脂（或脱脂）乳和糖混合；②冷却（42-45℃）；③热处理（煮沸）；④发酵（放在室内温暖的地方数小时）；⑤接种（加入一些购买的酸奶）；⑥冷藏或食用 以下按操作的先后顺序排列的是 ①②③④⑤⑥ B、①③②⑤④⑥ C、①③②④⑤⑥ D、③①②⑤④⑥ C．发酵后有机物种类增加 D．抗生素会抑制酸奶发酵 13．比较HIV病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系，下列说法错误的是 A．三者中体积大小是：酵母菌大肠杆菌病毒 B．三者只有病毒没有细胞壁 C．三者中病毒只能寄生在活细胞中 D．三者中细菌和酵母菌都有细胞核 14.下列属于病毒、真菌和大多数细菌都具有的特征是 A、有细胞核 B、是单细胞生物 C、用孢子繁殖 D、利用现成的有机物生活 15．（2015?淄博）许多细菌和真菌对人类是有益的．下列属于合理利用细菌的是（　　） 　 A． 养殖蘑菇 B． 制作面包 C． 提取青霉素 D． 制作酸奶 2