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【南方新课堂】2015-2016学年高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第15课 大萧条与罗斯福新政练习 岳麓版必修2
第15课 大萧条与罗斯福新政练习 岳麓版必修2
一、选择题
1.下表反映了1913—1938年美国汽车产量变化,下列对1933年数据变化的主要原因分析正确的是( )
年份 1913 1920 1925 1929 1933 1938 汽车产量(万辆) 39 223 427 536 193 249 A.消费者购买力下降
B.厂家生产能力下降
C.政府限制汽车生产
D.汽车销售价格上涨
解析:1929—1933年经济大危机导致大量工厂倒闭、工人失业,社会购买力下降,故A项正确;B、C、D三项不符合史实,故排除。
答案:A
2.1932年6月,美国东北各名牌大学的应届毕业生步老学长的后尘,也在拼命地找工作了,那时连在纽约百货公司开电梯也要有学士学位。这一现象出现的主要原因在于( )
A.教育发达,人才过剩
B.新政开展,以工代赈
C.经济萧条,失业严重
D.产业更新,技术升级
解析:从题干信息可以看出,在1932年的美国找到工作是非常困难的,结合所学知识可以判断出现这一现象的原因是经济危机,故C项正确。
答案:C
3.英国史学家阿诺德·汤在1932年出版的《国际事务概览》首页提出了这样一个问题:“这个伟大、古老、一直是成功的社会的成员们正在自问:西方生命及其成长的长期历程,是不是在他们的时代很可能将到终点?”这种思考和议论主要是基于( )
A.经济大危机的影响
B.对国家干预经济政策的怀疑
C.苏联实力壮大带来的威胁
D.国家垄断资本主义的过度发展
解析:1932年正处于经济大危机时期,作者质疑资本主义制度是否能够生存下去,这主要是由大危机造成的,故A项正确。
答案:A
4.经济大萧条时期,一位雕塑家说:“如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里,它就会枯萎。”“玫瑰花”枯萎的原因是胡佛( )
A.个人能力不足
B.坚持自由放任政策
C.实施国家干预的政策
D.灰心绝望的情绪
解析:经济危机爆发后,胡佛政府仍采取自由放任的政策,这导致经济萧条加剧。题干材料表达了人们对胡佛政府自由放任政策的不满。故选B项。
答案:B
5.美国作家狄克逊·韦克特在《大萧条时代》中写道:美式幽默的溶解剂早已开始向这场危机发起进攻。有笑话说,客房服务员会询问每位登记者:“是用来睡觉,还是用来跳楼?”针对上述现象,罗斯福政府的应对举措主要是( )
A.整顿财政金融体系,恢复银行信用
B.加强对工业的计划指导,推动工业复兴
C.帮助民众克服恐慌的心理,恢复对未来的信心
D.发放紧急救济金,加强救济工作
解析:材料中“是用来睡觉,还是用来跳楼”反映的是人的恐慌心理,故罗斯福政府的应对举措主要是帮助民众克服恐慌的心理,恢复对未来的信心,C项正确。
答案:C
6.《道德经》载:“信言不美,美言不信。”“诚信”有利于人格的塑造,也是现代经济正常运行的主要保障。罗斯福新政的措施中,具有建立诚信机制作用的是( )
A.调节工业生产,避免盲目竞争
B.整顿银行,建立联邦储蓄保险公司
C.兴办公共工程,扩大经济需求
D.实行美元贬值,刺激出口
解析:为了恢复群众对银行的信任,罗斯福新政规定由财政部整顿银行,并监督银行的重新开业。故选B项。
答案:B
7.1935年,罗斯福针对某项新政措施解释道:“我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说,单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。”这一措施是( )
A.进行社会救济
B.推行社会保障
C.推行以工代赈
D.协调劳资关系
解析:根据材料信息“同有正当自尊心的美国人打交道”“保持个人独立”可知,推行以工代赈可满足材料要求,以工代赈是指罗斯福通过兴办公共工程来扩大就业,达到刺激消费的需要,人民通过政府提供的工作机会来解决经济困境,并不是依靠单纯的救济,故C项正确。
答案:C
8.罗斯福说:“我们到底有没有实质的进步,不在于富人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题,罗斯福新政采取的主要措施是( )
A.降低物价
B.整顿银行,恢复银行信用
C.以工代赈,规定最低工资标准
D.调节农业生产
解析:解读材料关键信息,“而在于贫穷的人也能有足够的生存来源”,罗斯福新政中符合这一预期的措施是工业上规定最低工资标准,兴办大型公共工程,以工代赈。故选C项。
答案:C
9.1933年4月5日,罗斯福政府发布行政命令,要求所有黄金持有者将其持有的金币、金块或金元券移送至联储银行。此后,联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调,流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是( )
A.有利于增强美国对外贸易的竞争力
B.克服了商品供给与需求的矛盾
C.促进国际贸易稳定发展
D.促使商品价格逐步回落从而保障市场稳定
解析:材料信息反映了美国政府实行美元贬值政策。美
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