【全程复习方略】2014-2015学年北师大版高中数学必修一课件：2.阶段复习课.pptVIP

【补偿训练】已知函数 是奇函数，且 (1)求实数m和n的值. (2)判断函数f(x)在(-∞,0)上的单调性，并加以证明. 【解析】(1)因为f(x)是奇函数， 所以f(-x)=-f(x)， 所以 比较得n=-n,n=0. 又 所以 解得m=2,即实数m和n的值分别是2和0. (2)函数f(x)在(-∞,-1］上是增加的，在(-1,0)上是减少的. 证明如下：由(1)可知 设x1x20,则f(x1)-f(x2)= 当x1x2≤-1时，x1-x20,x1x20,x1x2-10, 所以f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2)， 所以函数f(x)在(-∞,-1］上是增加的； 当-1x1x20时，x1-x20,x1x20,x1x2-10, 所以f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2)， 所以函数f(x)在(-1,0)上是减少的. 主题四 分类讨论思想 【典例4】已知函数f(x)=x2-(2a-4)x+2在[-1,1]内的最小值为g(a),求g(a)的解析式. 【自主解答】对二次函数配方,可得 f(x)=[x-(a-2)]2-(a-2)2+2,x∈[-1,1]. 其图像的对称轴为直线x=a-2. ①当a-2-1,即a1时,函数f(x)在[-1,1]上是增加的,所以函数最小值g(a)=f(-1),即g(a)=2a-1. ②当-1≤a-2≤