【全程复习方略】2014-2015学年高中数学（北师大版必修三）课件：3.2古典概型3.1 .pptVIP

【方法技巧】 1.判断两个事件是否为互斥事件的关键 能否同时发生是判断两个事件是否互斥的关键,若不能同时发生,则这两个事件是互斥事件,若能同时发生,则这两个事件不是互斥事件. 2.判断两个事件是否为对立事件的方法 (1)不能同时发生(即互斥事件). (2)必有一个发生(不是这个事件发生就是另一个事件发生). 这两个条件同时成立,那么这两个事件就是对立事件,只要有一个条件不成立,那么这两个事件就不是对立事件. 【变式训练】有100件产品(其中正品95件,次品5件),从中任取2件,观察正品件数与次品件数,判断下列事件是不是互斥事件.如果是,再判断它们是不是对立事件. (1)恰好有1件次品和恰好有2件次品. (2)至少有1件次品和全是次品. (3)至少有1件正品和至少有1件次品. (4)至少有1件次品和全是正品. 【解析】(1)“恰好有1件次品”和“恰好有2件次品”不能同时发生,所以是互斥事件,由于二者可以同时不发生,所以不是对立事件. (2)“至少有1件次品”和“全是次品”可以同时发生,不是互斥事件. (3)“至少有1件正品”和“至少有1件次品”可以同时发生,不是互斥事件. (4)“至少有1件次品”和“全是正品”,不能同时发生,且二者必有一个发生,所以既是互斥事件又是对立事件. 【补偿训练】(2013·黄石高一检测)从装有3个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件