【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第三章 第八节应 用 举 例.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第三章 第八节应 用 举 例.ppt

【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第三章 第八节应 用 举 例

(2)由c=2a及cos B= ,b=2可得 4=c2+a2-2accos B=4a2+a2-a2=4a2, 则a=1,c=2,S= acsin B= ×1×2× = , 即S= . 考向2 测量距离问题 【典例2】(1)(2013·聊城模拟)如图, 设A,B两点在河的两岸,一测量者在A 的同侧的河岸边选定一点C,测出AC的 距离是50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105° 后,就可以计算出A,B两点的距离为( ) (A)50 m (B)50 m (C)25 m (D) m (2)(2011·上海高考)在相距2千米的A,B两点处测量目标点C,若∠CAB=75°,∠CBA=60°,则A,C两点之间的距离为____ 千米. 【思路点拨】(1)利用三角形的内角和定理得∠ABC,再利用正弦定理可解. (2)利用已知角求得∠ACB,再利用正弦定理求解. 【规范解答】(1)选A.由∠ACB=45°,∠CAB=105°, 得∠ABC=30°, 由正弦定理得 , ∴AB= (m). (2)由∠CAB=75°,∠CBA=60°, 得∠ACB=180°-75°-60°=45°. 由正弦定理得 , 即A

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