【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第九章 第三节用样本估计总体.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第九章 第三节用样本估计总体.ppt

【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第九章 第三节用样本估计总体

【解析】①甲网站点击量在[10,40]间的频率为 ②甲网站的点击量集中在茎叶图的下方,而乙网站的点击 量集中在茎叶图的上方,从数据的分布情况来看,甲网站 更受欢迎. 考向 2 数字特征的应用 【典例2】(1)(2012·陕西高考)从甲、乙两个城市分别随机 抽取16台自动售货机,对其销售额进行统计,统计数据用茎 叶图表示(如图所示).设甲、乙两组数据的平均数分别为 中位数分别为m甲,m乙,则( ) (A) < m甲>m乙 (B) < m甲<m乙 (C) > m甲>m乙 (D) > m甲<m乙 (2)某校为了选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛,A,B两位同学在校实习基地现场进行加工直径为20 mm的零件测试,他们各加工10个零件的相关数据依次如图所示:(单位:mm) 根据测试的有关数据,试解答下列问题: 5 20 B 2 0.026 20 A 完全符合要求个数 方差 平均数 ①考虑平均数与完全符合要求的个数,你认为谁的成绩好些. ②计算出A,B二人的方差,考虑平均数与方差,说明谁的成绩好些. ③考虑图中折线走势及竞赛加工零件的个数远远超过10个的实际情况,你认为派谁去更合适?简述理由. 【思路点拨】(1)平均数的大小可以根据茎叶图中数据的分布 的集中位置进行判断, 或直接根据平均数和中位数

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