【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版必修三)优质课件 2.2 2.2 变量与赋值 .pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(北师大版必修三)优质课件 2.2 2.2 变量与赋值

2.2 变量与赋值 1.顺序结构 2.选择结构 步骤甲 步骤乙 条件 步骤甲 步骤乙 1.熟练掌握赋值语句的概念及其一般的表示形式; 2.会利用变量和赋值将实际问题的框图转化为算法语句;(难点) 3.体会算法中的赋值号与数学中的等号的区别与联系.(重点) 1.变量: 在研究问题的过程中可以取不同数值的量. 赋值语句的一般形式为: 变量名=表达式 计算机中变量的表示一般由一个或几个英文字母组成,或字母加数字表示.如a,x,a1,sum等. 2. 赋值: 把B的值赋给变量A, 这个过程称为赋值.记作: A=B.其中“=”为赋值符号. 思考:已知两个数A和B, 设计一个算法使A和B互换. A B X A 算法如下: (1)X =A (2)A =B (3)B= X (4)输出结果A,B A 注意交换过程 B=X表示“把X杯中的水倒入B杯中”,这样“B杯”中的水换成了“X杯”中的水,即“A杯”中的水,交换结束. 其交换过程可以形象地理解为: X=A表示“把A杯中的水倒入X杯中”,这样“A杯”是空杯子; A=B表示“把B杯中的水倒入A杯中”,这样“A杯”中的水换成了“B杯”中的水,此时“B杯”是空杯子; 其交换过程可以用图表示: ① ② ③ 2.在一个赋值语句中,只能给一个变量赋值,不能出现两个或两个以上的“=”号. 赋值注意问题: 1.赋值符号左边只能是变量名,而不是表达式,只

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