【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第五章 第三节等比数列及其前n项和.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第五章 第三节等比数列及其前n项和.ppt

【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)配套课件:第五章 第三节等比数列及其前n项和

方法二:取特殊数列的方法,如取等比数列1,2,4,则 X=1,Y=3,Z=7,显然X+Z=2Y不成立,代入Y(Y-X)=Z(Z-X)得 6=42,不成立,代入Y2=XZ得9=7,也不成立.故选D. (2)设a,b,c,d是方程(x2-mx+2)(x2-nx+2)=0的四个根,不妨设 acdb,则a·b=c·d=2,a= ,故b=4,根据等比数列的性质, 得到:c=1,d=2,则m=a+b= ,n=c+d=3,或m=c+d=3,n=a+b= , 则 或 . 【拓展提升】等比数列的主要性质 (1)单调性: (2)项的性质:①am-kam+k=am2 (mk,m,k∈N*); ②aman=akal?m+n=k+l,aman=ak2?m+n=2k(m,n,k,l为正整数,公比q≠1). (3)和的性质:若其前n项和为Sn,则在q≠-1时,Sn,S2n-Sn, S3n-S2n,S4n-S3n,…成等比数列. (4)其他性质:如果{an}为等比数列,根据等比数列的定义可知数列{a2k-1},{a2k},{a3k-2},{a3k-1},{a3k}等都是等比数列,其中k∈N*. 【变式训练】(1)在等比数列{an}中,a5·a11=3,a3+a13=4, 则 =( ) (A)3 (B) (C)3或 (D)-3或- (2)设{a

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