站在科学家的肩膀上思考探索光合作用的发现之旅技术报告.ppt

二、叶绿体及其色素 叶绿体的结构 2. 光合作用的反应过程 2. 光合作用的反应过程 光反应和暗反应的关系： 光反应停止时（如黑暗条件下），暗反应会停止吗？ 光合作用强度 指植物在单位时间通过光合作用制造糖类（或同化二氧化碳）的数量。 想一想: 光合作用和化能合成作用有何异、同点？ 绿色植物的光合作用与呼吸作用的比较 绿色植物的光合作用与呼吸作用的比较 光能转换为生命动力的过程 谢谢 ! 下图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题： ①图中A是______,B是_______,它来自于______的分解。 ②图中C是_______，它被传递到叶绿体的______部位，用于____________________ 。 ③图中D是____，在叶绿体中合成D所需的能量来自______ ④图中G________,F是__________,J是_____________ ⑤图中的H表示_______， H为I提供__________ 光 H2O B A C D E+Pi F G CO2 J H I Ｏ2 水 [H] 基质 用作还原剂，还原C3 ATP 色素吸收的光能 光反应 [H]和ATP 色素 C5化合物 C3化合物 糖类 光合作用原理的应用 1、光合作用发生的部位是　　　。 ２、光合作用分为　　　　和　　　　两个阶段。 ３、光合作用释放氧气来自于　　物质。 ４、光合作用中的ＡＴＰ形成于　　反应阶段。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ５、光反应为暗反应提供　　　和　　　物质。 　　　　　　　 叶绿体 ６、光反应场所______________，　　　　　 暗反应场所是_______________。　 光反应 暗反应 水 光 ［Ｈ］ ATP 类囊体薄膜 叶绿体基质 ８、光反应阶段能量变化是　　　　　　　　　　。　 9、暗反应阶段能量变化是　　　　　　　　　 10、若白天突然中断了二氧化碳的供应，则首先积累起来的物质是　　　　　　。 ７、二氧化碳中碳的转移途径是　　　　　　　　 。　 co2 c3 (CH2O) 光能　　　　活跃化学能 ATP中　　 ATP中活跃化学能 有机物中稳定化学能 五碳化合物 光反应与暗反应是否一个在光下进行,一个在暗处进行? 夜晚植物能进行光反应、暗反应吗？为什么? 白天放在无CO2的密闭玻璃罩内的植物能长期进行光反应、暗反应吗？为什么？ 光反应与暗反应是一个整体，二者紧密联系、缺一不可 积极思维 光反应和暗反应之间的联系： 光反应是暗反应的基础，为暗反应提供[H]和ATP。光反应停止，暗反应也随即终止。 暗反应是光反应的继续，暗反应水解ATP生成ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料。同时，如果暗反应受阻，光反应也会因产物积累而不能正常进行。 光反应 [H]、ATP 暗反应 ADP、Pi 会，因为暗反应所需的[H]和ATP的来源被阻 断，暗反应无法持续进行就会停止。 暗反应停止时（无CO2或气孔关闭），暗反应会停止吗？ 会，因为光反应产生的[H]和ATP的没有被暗反应消耗，根据化学平衡原理，相当于光反应产物浓度升高，化学平衡向反方向进行，即光反应停止。 光合作用的实质 物质变化： 把简单的无机物转变为复杂的有机物 能量变化： 把光能转变成储存在有机物中的化学能 光合作用的意义: “自动空气净化器” 每年释放氧气5.35×1011吨 环境保护 “巨型能量转化站” 每年转化太阳能3×1018千焦 能量转化 “绿色工厂” 全球自养植物每年可以生产(4～5)×1011吨有机物 物质合成 在自然界中所起的作用 物质转变和能量转变 同化二氧化碳： 即把二氧化碳合成有机物和贮存能量的过程。 影响光合作用强度的因素 CO2的浓度，光照强弱；温度的高低；光的成分；矿质元素、水分等。 1、适当提高CO2的浓度（温室大棚）； 2、增加光照时间和光照强度； 3、白天适当增加温度，夜间适当降低温度； 4、农作物间距合理，选择适当的光源等； 5、合理施肥，提供必要的矿物质元素； 6、合理灌溉，提供适当水分。 增加农作物产量的几点做法： 能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量的一类生物 不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量的一类生物 如：绿色植物，蓝藻、硝化细菌、铁细菌、硫细菌等 如：人、动物、真菌(如蘑菇) 、多数的细菌（乳酸菌、大肠杆菌）等 自养生物： 异养生物： 化能合成作用 ——能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物的合成作用 例如：硝化细菌