新课标与英语教学.pptVIP

* * 新课标与英语教学 ——对新课标理念在小学英语教学中体现的几点感悟 普陀区教育局教研室 徐文儿 一、序言 我国新一轮课程改革对课程与教学领域的既定假设进行了重新解释和概念重建，对教师观念的转变也提出了新的要求。而本人认为教师的观念转变最终应体现在英语教学的各个环节中。所以如何在英语教学中渗透新课标的理念，让教师们与新课程共同成长就成为我们老师的首要任务。 二、首先要明确小学开设英语课程的目的是什么 小学开设英语课程的目的是要使小学生通过这门课程培养学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，打好语音语调基础，具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习，丰富社会生活经历，开拓视野，树立学习的自信心。 三、在课程实施中的体现。 为了更好地实现课程开设的目的，对教学主管部门而言，课程的实施要体现重环境、重频率、重效率原则。 1．重环境 2．重频率 3. 重效率 四、在语言教学目标上的体现 教师应该通过大量的感知、体验、模仿等实践活动，帮助学生形成初步的语感。 要培养学生交流能力就要创设交流的情景，使学生通过交流发展交流的能力。 五、在教学模式及方法上的体现 （一）在备课各环节