6.1几何图形课件2.pptVIP

线动成面(平的和曲的) 七巧板是我们祖先的一项卓越创造，在19世纪曾极为流行.七巧板虽然只由7块板组成，但用它们可以拼出人、动物、交通工具等各种图形. （1）从右图中，你能观察到哪些你所熟悉的图形？ （2）你能用七巧板拼出下图吗？ （3）发挥你的创造性，尽可能多地用七巧板拼出表示人或物的图案. 探究活动 欣赏一 欣赏二 鲜 花 欣赏三 少壮不努力，老大徒伤悲 生命在于运动 欣赏四 申雪、赵宏博 刘翔 欣赏 动 成 动 成 动 成 点—— 线——— 面——— 体——— 平面图形 立体图形 平面 曲面 * 6.1几何图形 篮球的球面 观察这些面,其中哪个面是平的,哪个面是曲的? 油桶的侧面 平的 平的 曲的 曲的 油桶 平静的湖面 黑板面 平静的湖面 篮球 黑板面 油桶 平面 曲面 平面的特点：平的，可以无限伸展的。 长方体 立方体 圆柱体 圆锥体 棱锥体 球体 日常见到的物体不考虑颜色，构成材料 只考虑形状，就抽象出几何体。 棱锥体 圆锥体 圆柱体 球体 长方体 正方体 问题1：下列几何体的面哪些是平的？哪些是曲的？ 立方体 长方体 圆柱体 圆锥体 球体 六个平的面 六个平的面 两个平的面 一个曲的面 一个平的面 一个曲的面 一个曲的面 点 线 体 面 几何图形 形状大小位置 点、线、面、体 这些基本图形可以帮助人们有效地刻画错综复杂的现实世界,它们都称为 点动成 线 （直的和曲的） 下列是哪种几何图形运动后得到哪种几何图形? 下列是哪种几何图形运动后得到哪种几何图形? 欣赏小动画，请你用一句简洁的 话来描述所见情景？有如下选择 Ａ点动成线　　Ｂ线动成面 Ｃ面动成体　　 点动成线 线动成面 欣赏小动画，请你用一句简洁的 话来描述所见情景？有如下选择 Ａ点动成线　　Ｂ线动成面 Ｃ面动成体　　 3 点动成线 线动成面 面动成体 正方体 圆 柱 猜一猜：下列几何图形分别是 由什么图形怎样运动而来？ 点、线、面、体之间的联系 ·线与线相交的是 ·面与面相接的地方形成 ·面围成的是 长方体有六个面，都是平的 圆柱体有三个面，两个底面是平的，一个侧面是曲的 球有一个面，是曲的 点 线 体 连一连 请将下列的平面图形和将它如图绕虚线旋转 一周后得到的几何体连线. 下列几何图形中，哪些图形的各个部分是不在同一平面内的？哪些图形的各个部分是都在同一平面内的？ 立体图形: 平面图形: 各个部分不在同一个平面内. 各个部分都在同一个平面内. 几何图形: (点,线,面,体) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (1) (3) (5) (8) (2) (4) (6) (7) (9) … … 平 面 图 形 … … 立 体 图 形 几 何 图 形 三角形 点 线段 角 长方形 圆 球体 立方体 圆柱体 直线 射线 观察书本第143页课内练习的图片，你能找到哪些几何图形？在图中描出来并分别填入下表中. 平面图形 立体图形 几何图形 课内练习 一个长方体如图: 1、它有 个面, 条棱(线段), 个顶点. 2、从它的表面上看，你观察到 哪些平面图形？ 6 12 8 长方形、线段、点、角 如图所示的字母是怎样形成的？ 想一想 点组成线段 线段组成字母的比划。 (1)这个图形是平面图形 　还是立体图形？ 三棱锥 立体图形 (3)从它的表面上,你观察到哪些平面图形? (2)它有多少个面?多少条棱?多少个顶点? 4个面,6条棱,4个顶点 点、线段、角、三角形 练习1.比较下列各组两个几何图形，哪个更具立体感？ 第一组 （1） （2） 第二组 （1） （2） 立体图形： (2) (4) (6) 平面图形： (1) (3) (5) ⑴ 你能说出下边的图形中，哪些是立体图形，哪些是平面图形吗？ ⑶ (2) (4) (5) (6) 画立体图形时，常把被遮挡的轮廓画成虚线. 三毛的哥哥二毛 小鸡啄米图 限时创作 以　 、 、 (两个圆,两个 三角形,两条线段)为条件,试着画 一些独特且有意义的图形,并写上 一两句贴切、诙谐的解说语。