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8.2消元——二元一次方程组的解法（第3课时）学案.doc
8.2消元——二元一次方程组的解法（第3课时）
魏庄中学 刘杰
【学习目标】
1. 会运用加减消元法解二元一次方程组．
2. 进一步体会解二元一次方程组的基本思想----“消元”．
【重点难点】
重点：用加减法解二元一次方程组
难点：灵活对方程进行恒等变形使之便于加减消元
【学前准备】
解下列方程组：
【课中探究】
解方程组：
方程组中，x的系数特点是______；方程组中，y的系数特点是________.这两个方程组用______法解比较方便．
解出以上两个方程组
解方程组：
方程组中的x、y的系数特点是 ，讨论用加减法怎样去解．
总结：两个二元一次方程中同一未知数的系数 时，将两个方程的两边分别 ，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫
【尝试应用】
1．用加减法解下列方程组较简便的消元方法是:将两个方程_______，消去未知数_______．毛
2．已知方程组 ，，用加减法消x的方法是__________；用加减法消y的方法是________．
3．用加减法解下列方程时，你认为先消哪个未知数较简单，填写消元的过程．
(1) 消元方法___________．
(2) 消元方法_____________．
4．解方程组:
(1) (2)
【学习体会】
让我们总结一下这节课的内容吧：
加减消元法的步骤：①将原方程组的两个方程化为有一个未知数的系数_____________的两个方程．②把这两个方程____________，消去一个未知数．③解得到的___________方程．④将求得的未知数的值代入原方程组中的任意一个方程，求另一个未知数的值．⑤确定原方程组的解．
【当堂达标】
1.方程组的解是( )
A . B. C. D.
2.如果 ，那么 ．
解下列方程组：
(1) （2）
①②
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