食品包装袋中气体的探究重点.pptVIP

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  • 2016-06-16 发布于湖北
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* 广德县励志中学 黄 留 添加的气体应具备哪些条件? 为什么要在食品包装袋中添加气体? 你认为可能会有哪些气体? 先用注射器抽取气体,再用排水法收集气体 在水中用注射器在包装袋的一角扎一个小孔,用排水法收集气体。 鉴定空气:用排水法收集一瓶气体,然后将点燃的火柴伸进集气瓶中,观察实验现象。 鉴定二氧化碳:取少量澄清石灰水于小烧杯中,用注射器在包装袋中取一定量气体,将气体缓缓的注入到澄清石灰水中,观察实验现象。 氮气在通常状况下是一种无色无味的气体,占大气总量的78.12%(体积分数),在标准状况下的气体密度是1.25g/L。化学性质极不活泼 。但镁条可以在氮气中燃烧,生成物(Mg3N2)与水反应可以产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的物质(NH3) 。镁条在空气中燃烧的产物主要是氧化镁,而不是氮化镁。 查阅资料: 氮气在通常状况下是一种无色无味的气体,占大气总量的78.12%(体积分数),在标准状况下的气体密度是1.25g/L。化学性质极不活泼 。但镁条可以在氮气中燃烧,生成物(Mg3N2)与水反应可以产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的物质(NH3) 。镁条在空气中燃烧的产物主要是氧化镁,而不是氮化镁。 查阅资料: 将湿润的石蕊试纸放在集气瓶口 将粘有试纸的玻片盖在集气瓶上 鉴定空气:用排水法收集一瓶气体,然后将点燃的火柴伸进集气瓶中,观察实验现象

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