第3节遗传密码的破译(选修)(45分钟100分).docVIP

第3节遗传密码的破译（选修）（45分钟 100分） 知识要点★ 1．_______年________________提出了DNA双螺旋结构模型 2.伽莫夫提出__________________________的设想 一．遗传密码的阅读方式： 1．方式: ① _________ 方式和②____________方式 2.写出下列DNA序列以上述两种方式阅读后的密码子及决定氨基酸的个数 GGTTCGCACGCT ①密码子:____________________________________________________氨基酸个数:_____ ②密码子:____________________________________________________氨基酸个数_____ 二．克里克的实验证据 1．克里克是第一个用实验证明_________________________________________的科学家。 2．实验材料：_____________ 3．实验过程：在相关的碱基序列中增加或删除一个或两个碱基,__________正常功能的蛋白质；当增加或删除三个碱基时，却_____________正常功能的蛋白质 4．结论：___________________________________________________________________。 三．遗传密码对应规则的发现 1．实验方法：_____________________________。 2．实验过程  ★基础巩固★(60分) 一、选择题（每小题5分，共30分） 1．A、C、G各表示核酸的一个基本单位,则“ACG”表示的一定不是 （ ）A．基因 B．密码子 C．反密码子 D．遗传信息 2．如果DNA分子模板链上的TAA变成了TAC，那么相应的遗传密码将会 （ ）A．由AUU变为AUG B．由UUA变为UACC．由AUG变为AUU D．由UAA变为UAC 3．关于密码子的叙述中错误的是 （ ）A．能决定氨基酸的密码子有64个B．CTA肯定不是密码子C．一种氨基酸可有一到多个对应的密码子D．同一密码子在人和猴子细胞中可决定同一种氨基酸 4．几种氨基酸可能的密码子如下。甘氨酸：GGU、GGC、GGA、GGG；缬氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG；甲硫氨酸：AUG。经研究发现，在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换，导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸；接着由于另一个碱基的替换，该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸，则该基因未变时的甘氨酸的密码子应该是 （ ）A．GGU B．GGC C．GGA D．GGG 5．某基因编码区有意义链（转录时起模板作用的链）的碱基排列顺序如下：TAAGCTACTG—（省略40个碱基） —GAGATCTAGA,则此基因控制合成的蛋白质中含有氨基酸个数最多（）A．20 B．15 C．16 D．18 6．大肠杆菌某基因原有183对碱基，现经过突变，成为180对碱基（减少的碱基对与终止密码子无关），它指导合成的蛋白质分子与原来基因指导合成的蛋白质分子相比较，差异可能为 （ ）A．只差一个氨基酸，其他顺序不变 B．除长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变C．长度不变，但顺序改变 D．A、B都有可能 二、非选择题（30分） 1．(16分)请回答下列有关遗传信息传递的问题。 (1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验。 ①从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-，则试管甲中模拟的是________过程。 ②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是________，试管乙中模拟的是________过程。 ③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是________。 (2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自_______，而决定该化合物合成的遗传信息来自________。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套________。该病毒遗传信息的传递过程为___ __