三年级科学灯泡亮了课件重点.pptVIP

☆看看电池、电线和灯泡的外形 1、小组讨论：怎样把材料连接起来，使小灯泡亮起来。 2、按照讨论的方案,小组合作把材料连接起来。 3、用你喜欢的方式把连接的电路在记录卡上画下来 。 电路图 电路图 想一想： 一个完整的电路包括几个部分？ 　　　 一个完整的电路主要包括 电源（如电池）、开关、导线、 用电器（如灯泡）四部分。 伏特和他发明的电池 伏特是意大利物理学家、发明家，他发明了世界上 第一个能产生稳定、持续电流的电池-----伏打电池。 福特研究发现，把两个不同的金属片反入一种酸性 酸性液体中，链接成一个电路就能产生电流。他对若干 种导体进行了长期的实验，终于在1799年研制成第一个 长时间的持续的电源------伏打电锥，接着又发明了伏打 电池。 各种各样的电池 干电池 银锌电池 蓄电池 太阳能电池 　　风力发电可以减少环境污染，节省煤炭、石油等常规能源。 　　水力发电清洁、不排放有害气体、发电效率高。 　　太阳能发电环保、无污染、无噪音。 　　火力发电功率大，不受气候和环境因素 的影响，但对环境造成很大污染，成本较高。 　　核能发电不会造成空气污染，但会产生放射性废料，具有放射线，必须慎重处理。 你知道第一个能产生稳定、持续电流的电池是谁发明的吗？水果也是可以制作电池的哦，课后请同学们搜集资料，制作一个水果电池吧！ 1.要注意按顺序摆放拆下来的部件。 2.仔细观察手电筒大体分几个部分，各部分起什么作用？把你探究的结果简单的记在发现纪录卡上。 3.观察完之后，再按顺序组装好。 正极 ☆看看电池、电线和灯泡的外形 正极 ☆看看电池、电线和灯泡的外形 负极 正极 ☆看看电池、电线和灯泡的外形 负极 正极 ☆看看电池、电线和灯泡的外形 负极 灯丝 正极 ☆看看电池、电线和灯泡的外形 负极 灯丝 正极 ☆看看电池、电线和灯泡的外形 负极 灯丝 铜丝 正极 ☆看看电池、电线和灯泡的外形 负极 灯丝 铜丝 橡胶皮 铜帽，称为正极，用“﹢”表示 铜帽，称为正极，用“﹢”表示 锌壳，称为负极，用“﹣”表示 开关 导线 实验要求 小提示：不能用导线直接把电池的正、负极连接起来！ 画一个正确、美观的线路图基本要求 导线要横平竖直。 4 整个电路图最好呈长方形，有棱有角。 3 原件不要画到拐弯处。 2 原件位置要适当，分布要均匀。 1 画一个正确、美观的线路图基本要求 导线要横平竖直。 4 整个电路图最好呈长方形，有棱有角。 3 原件不要画到拐弯处。 2 原件位置要适当，分布要均匀。 1 画一个正确、美观的线路图基本要求 导线要横平竖直。 4 整个电路图最好呈长方形，有棱有角。 3 原件不要画到拐弯处。 2 原件位置要适当，分布要均匀。 1 画一个正确、美观的线路图基本要求 导线要横平竖直。 4 整个电路图最好呈长方形，有棱有角。 3 原件不要画到拐弯处。 2 原件位置要适当，分布要均匀。 1 电源 用电器 开关 + -