2014高中历史(人教版选修2)教案：7.4 抗战胜利后的人民民主运动 规范训练.docVIP

第4课　抗战胜利后的人民民主运动 (时间：25分钟　满分：50分) 1．重庆谈判前夕，蒋介石的谋士陶希圣说：“谈判的办法是政学系想出来的，政学系想用软的一套手法把共产党吃掉，谈何容易！可是国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做！”这段材料表明(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　 ①全国人民要求和平，反对内战　②国民党想利用谈判进行内战准备　③国民党企图把发动内战的责任推给共产党 A．①②③ B．②③ C．①② D．①③ 解析　从材料中的“国内有厌战情绪”“拖一拖”“更有文章好做”等关键词语，不难看出①②③均符合题干要求。 答案　A 2．1945年10月《双十协定》的签订和1946年的重庆政治协商会议的召开表明(　　)。 A．共产党揭穿了国民党假和平真内战的阴谋 B．蒋介石在政治上陷入空前孤立的境地 C．民主和平力量取得限制内战的政治主动权 D．粉碎了国民党发动内战的阴谋 解析　《双十协定》和政协协议都通过了有利于人民的和平建国方针，使民主和平力量取得了政治上的主动权。A项是重庆谈判和《双十协定》的作用；B项是国民党伪国大的作用；D项内战最终爆发，国民党内战的阴谋并没有被粉碎。 答案　C 3．重庆政治协商会议通过的政协协议，其本质意义在于(　　)。 A．再次确立了和平建国方针 B．通过了有利于人民的和平民主协议 C．决定实施《和平建国纲领》 D．否定了国民党专制独裁的政治制度 解析　本题旨在考查学生对重庆政协会议决议的理解能力。解答本题要注意两点：一是抓关键词“本质意义”；二是结合抗战胜利后的政治状况来分析。根据抗战结束后国内政治状况分析，很容易得出答案。 答案　D 4．下边两幅图片反映的是同一时期发生的两个历史场景，解读这两大场景，不正确的是(　　)。 A．国民政府假和平，真内战 B．国共双方都没有和谈的诚意 C．反映了重庆谈判期间的历史 D．当时内战还未全面爆发 解析　本题考查学生的分析理解能力。抗战结束后，国民党假和平、真内战，中共参加重庆谈判体现了争取和平民主的诚意，故B项表述错误。 答案　B 5．右图是著名漫画家丰子恺先生1945年的作品，画中题词为“炮弹作花瓶，万世乐太平”，该题词反映了当时全国人民的共同心声。蒋介石的下列哪一举动最先违背了人民的这一愿望(　　)。 A．制造和谈阴谋，邀请毛泽东去重庆谈判 B．召开政协会议，签署政协协议 C．撕毁政协协议，发动反共反人民的内战 D．违背人民愿望，非法召开国大 解析　重庆谈判、政协会议，蒋介石还都披着民主与和平的外衣。撕毁政协协议，发动全面内战，则全面暴露了其内战和独裁的面目，将中国再次拉入战争的漩涡。 答案　C 6．1946年制定的《中华民国宪法》是伪宪法，因为它违背了(　　)。 A．重庆谈判的《双十协定》 B．重庆政协会议的协议 C．《和平建国纲领》 D．中共“和平、民主、团结”的口号 解析　根据重庆政协协议的规定召开国民大会应在改组国民政府的基础上，并制定宪法。但“国民大会”是由国民党一党包办的，因此它被称之为伪国大，其制定的宪法为伪宪法。 答案　B 7．蒋介石政治上空前孤立的标志是(　　)。 A．撕毁政协协议 B．召开“国民大会”，制定《中华民国宪法》 C．国统区人民民主运动的高涨 D．民主党派与国民党决裂 解析　《中华民国宪法》公布后，遭到全国人民的谴责，蒋介石政府在政治上陷入空前孤立的境地。蒋介石撕毁政协协议，发动了内战；国统区人民民主运动高涨，标志着第二条战线形成；民主党派与国民党决裂，使蒋介石在政治上更加孤立。 答案　B 8．新民主主义革命时期，对于我国政治的发展方向始终存在着三种力量和三种道路。下列对这三种力量和道路叙述正确的是(　　)。 ①国民党统治集团——主张实行大地主大资产阶级专政，建立国民党一党独裁统治　②地主官僚买办集团——主张依靠帝国主义力量，走半殖民地半封建的道路　③中间党派或中间人士——主张建立资产阶级共和国，使中国走上独立发展的资本主义的道路　④中国共产党——主张建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义走向社会主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析　本题的关键突破口在于题干中的“新民主主义革命时期”，至于②“走半殖民地半封建社会的道路”与该历史阶段不完全相符。 答案　C 9．在一次会议上，民革代表何香凝表示：“我脱离国民党到现在已经22年了，我从来没有向国民党反动派屈服过，22年来我的愿望终于实现了。我今天已经亲眼看到中国人民的自由解放。民主的新中国就要诞生了！”她发表这番谈话的会议应是(　　)。 A．陕甘宁边区参议会 B．中共“七大” C．1946年重庆政协会议 D．1949年中