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2015年人教版高中历史选修三教案 第1单元 第4课 第一次世界大战的后果
课题 第一次世界大战的后果 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 一课时 授课人 :gkstk.Com] 科目 历史 主备[来源:学 教学目标 知识与技能 简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类历史 发展的影响。 过程与方法 阅读教材归纳要点;联系必修一二;问题探究;合作交流。 情感态度价值观 一战是帝国主义战争,给人类造成巨大损害,坚决反对不义战争。 教材分析 重难点 重点:一战影响; 难点:一战性质 教学设想 教法 读书,独立完成预习案,注意记忆基本知识;注意与必修之间的关系,及时复习相关知识;与同组同学讨论疑难问题,及时吸取他人正确意见。 学法 归纳总结、自主学习、合作学习、探究学习 教具 多媒体课件 课堂设计 目标展示
简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类历史 发展的影响。
1.知识与能力:一战性质;后果;影响。
2.过程与方法:阅读教材归纳要点;联系必修一二;问题探究;合作交流。
3.情感态度价值观。一战是帝国主义战争,给人类造成巨大损害,坚决反对不义战争。
预习检测
1.列举一战两类性质及其国家。
2.列举一战摧垮的四大帝国。
3一战对人们思想观念产生哪些影响?
三、质疑探究
分析一战的影响。
方法:通过阅读教材总计归纳(从性质、西欧、美日、苏俄、殖民地、世界格局、经济、科技、思想等方面分析)
四、精讲点拨
分析一战的性质;
方法;教师阐释,学生归纳。 结论;一战是非正义的帝国主义战争。
五、当堂检测
1、一战爆发的原因有哪些?
2、列举一战前成立的两大军事集团。
3、同盟国失败的原因有哪些?
4、列举一战中的四大战役
5、分析一战的性质及其影响
六、作业布置
完成教材本课测评; 完成学业质量测试题
板
书
设
计
第一次世界大战的后果
一,一战的性质:
是非正义的帝国主义掠夺战争。
一战的影响:
1、战争催生了新的世界
2、对人类社会的影响
教学反思
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