北京市房山区实验中学高一化学必修一《1.1.2 混合物的分离与提纯》教案.docVIP

北京市房山区实验中学高一化学必修一《1.1.2 混合物的分离与提纯》教案.doc

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北京市房山区实验中学高一化学必修一《1.1.2 混合物的分离与提纯》教案

本节重点: 1、过滤的操作: 2、粗盐提纯所加试剂的顺序及反应方程式: 3、离子检验的操作: 教 学 过 程 课堂笔记 二、过滤与蒸发 【复习回顾】1.过滤——适于固液混合物的分离 (1)主要仪器:    、烧杯、    、铁架台、滤纸等。 (2)简易装置图   (3)在进行过滤操作时要注意以下几个问题:过滤时,将滤纸折叠好放入漏斗,加少量    ,使滤纸紧贴      。滤纸边缘应略   漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略  滤纸的边缘。向漏斗中倾倒液体时,烧杯的尖嘴应与    接触;玻璃棒的底端应和过滤器的    轻轻接触;漏斗颈的末端应与    相接触。以上就是平常所说的“一贴”“二低”“三靠”。 2.蒸发——适于分离溶于溶剂中的溶质 (1)主要仪器:    、     、酒精灯、玻璃棒。 (2)在进行蒸发操作时要注意以下几个问题: A、在加热蒸发过程中,应用      不断搅拌,防止由于          造成液滴飞溅; B、加热到蒸发皿中剩余       时 ,时应停止加热,用余热蒸干;  C、热的蒸发皿应用    取下,不能直接放在   上,以免烫坏实验台或遇上  引起蒸发皿破裂。如果确要立即放在实验台上,则要垫在     上。 物质分离和提纯的原则和注意事项: 不增、不减、易分离、易复原 D、注意事项: 除杂试剂需稍过量 过量试剂须除去 除去多种杂质时须考虑加入顺序 【实验探究】粗盐的提纯 步骤 现象 ①溶解:称取约4 g粗盐加到约12 g水中,用     搅拌,直 至     为止。 固体食盐逐渐    ,食盐水略呈    。 ②过滤:将烧杯中的液体 沿    倒入    中,若 烧杯中的溶液 ,再  一次 不溶物留在     ,液体 沿    流入另一烧杯中 ③蒸发:将滤液倒入    中,加热同时用   ,待出现较 多   时停止加热。 水分蒸发逐渐析出      【思考讨论】 1.粗盐提纯的步骤 2.整个粗盐提纯过程中,几次用到玻璃棒?其作用分别是什么? 3、粗盐过滤后,干净了吗?是纯的氯化钠吗? 二、SO42-的检验 1.试剂:      、     溶液 2.现象:          。 3.化学方程式:                      4.问题探讨: 甲、乙两同学分别设计了两个不同的方案检验某试液中是否含有SO42-,评价下列两个方案是否严密?并说明理由。 甲:试液加BaCl2 白色沉淀 加稀盐酸 白色沉淀不溶解 结论:试液中有SO42-。[来源:Z,xx,k.Com][来源:高考资源网]SO42- A. 用10mL的量筒量取6的液体B. 用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部 C 7.除去白砂糖中少量的沙子,应采取的操作步骤其中正确的是() A.溶解→结晶   B.溶解→过滤→蒸发结晶 C.溶解→过滤   D.加入适当的试剂,将沙子溶解 8、某化学兴趣小组的学生设计了如图所示实验方案,分离NaCl和CaCl2两种固体混合物。 (1) B的化学式为 。 (2)通过此实验方案分离得到的NaCl经分析含有杂质。这是因为方案中某一步设计的错误所致,请写出改进的实验步骤: 。

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