安徽省和县第二中学高二历史教案： 第四单元《第2课 英国责任制内阁的形成》（人教版选修2）.docVIP

第四单元 第2课　英国责任制内阁的形成 【三维目标】 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感价值观 识记 理解 运用 英国责任制内容的形成 内阁的起源、形成惯例、开始形成、完善、内阁主要职权，首相、内阁和政府产生的程序。 英国责任制内阁形成的过程与背景 探究英国责任制内阁的形成，探究英国代议制的主要内容、特点和影响。 史料解读 归纳概括 分析理解 问题探究 ? 英国形成责任制内阁，建立代议制民主政治，促进了英国的发展，促进了世界文明的进程。 英国代议制民主政治的特点和影响 英国代议制民主政治的建立、内容、特点。 英国代议制民主的主要内容、特点和影响。 史料研读 分析对比 归纳概括 问题探究 【教学重点】 英国责任制内阁的形成，英国代议制民主政治的特点和影响。 【教学难点】 英国代议制民主的主要内容。 【】本课教材主要讲述了英国责任制内阁的形成，英国代议制民主政治的主要内容、特点和影响。根据课程标准的要求和教学的要求，重点需要引导学生探究三个重要问题和两个概念。三个重要问题是：一是英国的责任制内阁是如何形成的？二是英国的代议制民主的主要内容是什么？三是英国代议制民主政治的特点和影响是什么？两个概念是：责任制内阁和代议制民主。 【教学方法】学生自主学习，合作探究 【课时安排】1课时 【导入新课】 ?? 教师：同学们，对于你们来说，也许家里都有一个属于自己的空间——小房间吧。它是你学习休息的地方，它是你的秘密，它是你的特殊！你们知道吗，在英国历史上却又这样一个特殊的小房间：它曾是英王单独会见或举行秘密会议的地方，它是一个政治制度的由来，它是一个政治框架名称的由来。英国近代资产阶级代议制的政治机构里包括了它。它是什么？英国近代资产阶级代议制的政治框架里包括了什么？这就是这节课我们学习探究的问题。 一位近代英国的宪法权威人士曾经说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。” 【新课探究】 提问：什么是责任制内阁？学生思考回答。 1、含义：内阁由议会产生，总揽国家行政权力，并向议会负责的一种国家政权组织形式。 【学习探究】英国的责任制内阁又是如何形成的？学生阅读教材归纳。 教师放幻灯总结： 2、形成过程：没有任何成文法律为依据,依靠惯例形成的. 首相兼任财政大臣的惯例.加强与辉格党联系,形成了议会多数党领袖出任首相的惯例.他加强与下院联系,使下院权力逐渐加大开始首相入主唐宁街的惯例其辞职成为对议会负责惯例唐宁街10号 （No. 10 Downing Street） 建于1680年，18世纪以来为英国历届首相官邸和办公处。唐宁街为17世纪后半叶由唐宁爵士开发建筑的私人住宅街道，后来保留了四所住宅。1733年，英国王将10号辟为首相官邸。11号现为财政大臣官邸，12号是财政大臣的办公室。 唐宁街本可自由出入。2001年“9·11”事件后为防恐怖分子袭击时，在街口设禁。 英国历史上第一任内阁首相——　罗伯特·沃波尔(1676-1745年) (1)起源：16—18世纪初,枢密院中外交委员会,从16C-18C初，内阁制依然处于萌芽状态。 (2)形成：18世纪早期,英王乔治一世统治时，由下院多数党领袖当时是沃波尔主持内阁会议，这形成了一种政治惯例，首开了英国内阁制的先声。18世纪初期，辉格党在英国政坛日益占有优势，实际掌握了政权，国王的主要咨询机构逐渐发展成内阁。辉阁党领袖华尔波尔实际上是英国第一任内阁首相。英国内阁制开始形成。 (3)发展：18C后期,和19世纪上半期，英国的责任制内阁进一步完善。这标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立。长期以来自由和民主一直是人类追求的一种理想。从内阁制度的起源到责任制内阁进一步完善经历了三个多世纪，这说明人类文明的创造是一个漫长的过程；同时说明文明的创造是一个漫长的过程；同时说明文明的脚步也是不可阻挡的。18C后期形成内阁可以提前大选惯例 ?(4)完善：19世纪上半期,两党制度建立而完善 【探究学习】责任制内阁的主要职权有哪些？ 3、主要职权： 对提交议会讨论的政策做出最后的决定。 （2）按照议会规定的政策行使最高行政权力。 （3）协调和确定政府各部的职权。(制定（政策） 提交（议案） 行使（最高行政权） 协调（政府职权） 紧急状态下紧急行动必要时宣布提前大选) 提问：议会与内阁的关系又是怎样的？ 内阁的地位英国最高行政机构，最高立法动议机构。 19--20世纪以来,成为英国现代政治权力核心。 4、议会与内阁的关系最高的立法机关议会产生议会，阁员大多由议员兼任，内阁必须集体对议会负责，因此内阁制政府具有对议会全权负责的特征。 【学习探究】阅读材料，回答问题 材料一:??? 在2001年的英国大选中， 440多万选民选出659个下议院席位。工党大获全